为教育事业奋斗终身的英语7篇为教育事业奋斗终身的英语 教师师德自我鉴定5篇 篇一：教师师德师风自我鉴定 作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、下面是小编为大家整理的为教育事业奋斗终身的英语7篇,供大家参考。
篇一：为教育事业奋斗终身的英语
师师德自我鉴定 5 篇篇一：教师师德师风自我鉴定
作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个学习型教师
教师的从教之日，正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。通过参加“四位一体”教学法的研究，不断改进自己的课堂教学水平。在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。
四、做一个信息时代的教师
以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。我能把计算机和网络当作新的教学工具，积极进行信息技术与学科整合的教改尝试。
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。
回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步!
篇二：教师职业道德考核自我鉴定
作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查:
1、在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。作为一个教师，我能忠诚于党与人民的教育视野，做到为人师表。
2、在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行
师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，并与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。在教育教学过程中，利用思想政治学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
3、做一个理念新的教师，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在语文课上，我把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。【教师师德自我鉴定 5 篇】教师师德自我鉴定 5 篇。
回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！
篇三：教师师德师风自我鉴定
自我校开展师德师风的学习教育活动，通过参加我校师德师风的学习教育，使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己多年来的教育工作表现，作自我问题剖析如下：
一、存在的主要问题
1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够.
2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。
3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，现在仔细回想起来，对待学生（特别是调皮学生）确实要再耐心些。
4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误，再多些循循善诱的教育，使其改正错误.
二、存在以上问题的思想根源
1、思想认识不太高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。
2、爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高，，缺乏耐心和责任心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的责任感。
3、爱心没有很好的培养和树立，因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。
4、忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。
三、今后的努力方向
1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。
第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识；
第二是要加强对#from 本文来自高考资源网
篇四：课堂教学师德自我鉴定
教师在我心中是一个崇高的职业。我个人觉得师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师是师德建设的主体，应自觉加强自身职业道德修养。作为一名教师，既要以学问教人，又要以道德教人，即所谓“明德”。这是中国教育的优良传统。历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。儒家的经典著作《大学》开宗明义就说：“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。”所谓“明明德”，便是要发明受教育者自身所具有的“明德”，也就是以道德教人的意思。【教师师德自我鉴定 5 篇】文章教师师德自我鉴定 5 篇出自教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。
自己选择了教书这个职业，在政治思想方面，能坚持学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，，努力提高自身的思想政治素质，奉公守法，遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看成人类的最高美德，时时激励自己，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；工作上兢兢业业，勤勤恳恳，服从领导听从指挥，不打折扣认真地完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己，做到家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。怎样做才能让家长、学生喜欢上你呢？我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。一位优秀的教师，必须有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊！一个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命的源泉。博学多才对一位教师来讲是十分重要的。因为我们是直接面对的教育主体学生的教育者，学生接受教育时什么问题都可能提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它是在不断地丰富和完善中发展的，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，不断蒸发，不久就会枯竭。所以校本培训之所以重要。
要做学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾，我给予合理的处理；学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误
并及时改正。还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，同吃同住，缩短了师生距离感，增进师生间的相互了解等等。热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，对学生的严格要求中要有爱。平时我很我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。对学生既严格要求，又注意他们的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。老师的言行直接影响他们。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。从我的亲身经历来看，坦诚对待学生，真心面对学生，是教师受学生欢迎的重要法宝之一。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识技能传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。
通过校本培训学习，结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。教师师德的自觉性，是行风的建设的关键，让我们共同努力，一起成为一个良好口碑的教师，重温天底下最灿烂的工作。我深知作为一名教师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做学生喜欢的老师，并要不断更新、充实自己的知识，做一个学生喜爱的老师仍是我努力的目标。
篇五：体育教师师德个人鉴定
送走繁忙充实的狗年，又迎来充满希望的猪年，回顾过去的一年，自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将 xx 年的个人工作作如下总结：
一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。
作为一名中年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平时，我认真学习了xx 大精神，仔细体会“xxxx”渗透在教育领域的意义，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。
我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，...
篇二：为教育事业奋斗终身的英语
国际英语介绍iShow 英语是一家专注于大学生英语口语的教育机构。从 2010 年开始，iShow 英语始终专注大学生英语口语，从中国大学生的口语现状出发，开创了独具特色、效果显著的 LISI(听+模仿+表演+浸泡)教学体系，采用体验式教学，打破传统课堂学习的局限，线上线下相结合，中教外教相结合，全力帮助大学生提升英语口语。
目前已有 17 个学习中心，分布在长沙、衡阳、昆明、贵阳、福州、合肥、西安、广州、重庆、杭州、上海和南宁等地，争取在每一个有大学生的城市开设学习中心。
自 2013 年开拓互联网领域以来，开发了复读机、记单词、趣配音、非聊不可等四款 App，其中趣配音团队单独成立公司，估值上亿。
星星之火，可以燎原，iShow 人齐心协力，朝着一个共同的方向努力，未来的 iShow 不可估量。为中国的教育事业奋斗终身，我们一直在路上！
发展历史：
2010-2012 年 iShow 正式定位服务于大学生，帮助大学生学好英语口语。
最初，iShow 开设短期集训课程，从发音入手帮助学员开口说英语； 后来，iShow 开设四个月课程，分别从发音、句子、话题、文化四个方面给到学员英语素养的累积； 2012 年 5 月，在 Andy 的带领下，iShow 开始采用 LISI 的教学理念进行教学，学员的英语变得地道，能简单地交流。
2012-2014 年 经历 3 年的打磨，iShow 的教学、市场、管理体系逐渐完善，走上了规模化的复制之路，我们有能力，有人才去更多的地方开设更多的分校。
2012 年，分别开设衡阳校区、昆明呈贡校区、贵阳花溪校区 3 个校区； 2013 年，iShow 在西安、合肥、福州、杭州、广州、重庆等地相继开设校区； 截至 2014 年 3 月，iShow 在全国 9 个省 10 个城市开设了 11 个教学点。
2014 年 移动互联网的发展促进了教育的升级，iShow 实现了线上线下相结合。
4 月，iShow 总部从长沙迁移至杭州滨江，与华为、阿里巴巴、网易毗邻而居； 9 月，iShow 自主研发的 App 投入使用； iShow 复读机作为教学和练习的工具，学生用手机就可以随时随地练习； iShow 记单词作为知识的拓展，用游戏闯关的方式帮助学员更有效地学习； iShow 将教学的内容制作成 Flash 动画，学员根据动画配音分享至朋友圈等； 线下课堂输入，线上练习输出， O2O 结合，全方位帮助学员用英语交流； 期间，iShow 获得了沪江网、新浪、中国教育在线等教育平台及广大网友的认可，荣获众多重量级教育奖项。
2015 年 在调查研究以及实践的过程中，我们发现英语无法短期突破，在总结过去 4 年的课程教学经验后，iShow 将课程升级为初、中、高、影 4 个阶段。
初级解决“开口说”的问题，中级解决“说得对”的问题，
高级解决“说得多”的问题，影视解决“说得深”的问题； 7 月，线上项目部成立，开发 App“非聊不可”连接学员与外教； 9 月，上海校区成立，开始帮助上海的大学生掌握英语听说技能。
2016 年 3 月，南宁校区成立，iShow 帮助广西的大学生提升英语口语； 7 月，杭州校区学员孙冰清在 APEC 未来之声的比赛中获得“英文演讲组一等奖”； 8 月，广州校区开设第 2 个学习中心，帮助天河区的大学生提升英语口语。
2017 年 3 月，昆明校区开设第 2 个学习中心，帮助五华区的大学生提升英语口语； 7 月，长沙校区开设第 2 个学习中心，帮助雨花区的大学生提升英语口语； 8 月，升级后的最高级别课程——“影视 2“在杭州校区开设第 1 个班； 9 月，贵阳校区将开设第 3 个学习中心，帮助贵安区的大学生提升英语口语；
越来越多的学员在更多的平台上展现自信、拼搏的风采。
正如 iShow 所说：“帮助学员掌握英语技能，提升社会竞争力，成为国际精英！” 这里，是英语的转折点； 这里，是梦想的起航点； 这里，有一支挚爱英语的师资队伍； 这里，有一群怀揣英语梦的大学生。
这一群狂爱英语的人，他们中也许有你一辈子的好朋友，一辈子都想感激的人，你们一起上
课，一起练习，一起浸泡，一起享受说英语的感觉，一起追逐梦想的脚步。
爱英语，就一起来 iShow！
2017，iShow 在路上，正获得越来越多的关注和认可；iShow 人在路上，正开疆辟土，践行教育梦想！
篇三：为教育事业奋斗终身的英语
19 激励人心的英文励志警句大全集 关于名人英文励志名言生命是一场从蒙昧到清醒的追寻。若能时时刻刻保持察觉，我们将可以在痛苦中找到恩典，可以少一些怀疑，多一些相信。下面小编为大家推荐激励人心的英文励志警句，希望能帮助你们!
2019 激励人心的英文励志警句
1、人的志向，应在千里之外。
should the aspirations of people, thousands of miles away.
2、把握住这天，胜过两个明天。
seize the day, is worth two tomorrow.
3、被克服的困难就是胜利的契机。
be overcome difficulties is victory.
4、走过这片泥泞，我在那里等你!
through the mud, i there waiting for you!
5、题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。
sense to send you not not, mo negative youth from shame.
6、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
a little more persistent than others, you will create a miracle.
7、要做到坚忍不拔，最要紧的是坚持到底。
to do perseverance, stick to it is the most important thing.
8、学会技能是小智慧，学会做人是大智慧。
learn skills is a little wisdom, learning life is great wisdom.
9、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
education is the talent"s maiden, society is talented person"s husband"s family.
10、不要给自己的失败找借口!
Don"t give yourself excuses for failure!
11、一个人，只要知道付出爱与关心，她内心自然会被爱与关心充满。
A person, as long as the love and care to know, her heart will naturally be filled with love and care.
12、一无所有是一种财富，它让穷人产生改变命运的冲动。
Nothing is a treasure, it makes the poor have the impulse to change the fate.
13、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
Don"t ask what others do for you, but ask what you do for others.
14、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。
A pessimist dies, but an optimistic man never dies.
15、疾风知劲草，板荡识诚臣。
Wind Supergrass, is general Cheng chen.
16、不用羡慕别人的感情因为你迟早也会拥有。
Don"t envy other people"s feelings because you will have them sooner or later.
17、一旦有了意志，脚步也会轻松起来。
Once you have the will, the pace will be relaxed.
18、人生最重要的一点是，永远不要迷失自己。
The most important thing in life is that you never lose yourself.
19、人最好不要错过两样东西，最后一班回家的车和一个深爱你的人。
You had better not miss two things, the last bus to go home and a person who loves you deeply.
20、逆境磨练人逆境是老师逆境之苦可变甜。
Adversity adversity adversity adversity is the teacher"s bitter sweet.
21、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
A long way, a step by step can be completed, and then a short road, do not stride feet can not reach.
22、人之所以平凡，在于无法超越自己。
The reason why ordinary people, is not beyond their own.
23、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
Ambition is the Big Dipper in the night.
24、没有伞的孩子，必须努力奔跑!
No umbrella child, must strive to run!
25、生命的意义在于和别人的不同之处。
The meaning of life is different from others.
26、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
Only board the top of the mountain, to see the scenery there.
27、不甘心失去就要去努力争取不是吗。
Is not willing to lose will go to fight for is not it.
28、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
If the blade is afraid of hurting yourself without contact with the grindstone, will never be sharp.
29、所有真正的问题，从来不是解决掉的，而是，遗忘。
All the real problems are never solved, but forgotten.
30、如果爱，请深爱;如不爱，请离开。
If love, please deep love; if not love, please leave.
31、请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。
Be sure to have confidence. You are a landscape, there is no need to look up in other people"s scenery.
32、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。
A pretty face is for others to look at, but the wisdom of the mind is to give their own use.
33、成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。
A big thing is not how much power, but how long it can persist.
34、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
Li ancient events are not only the ability above common people also have a firm and unflinching will.
35、无人理睬时，坚定执着。万人羡慕时，心如止水。
When no one ignored, firm and persistent. People envy, xinruzhishui.
36、痛苦是人生的拐杖，它使强者更强，弱者更弱。
Pain is the walking stick of life. It makes the strong stronger and the weak weaker.
37、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
Where there is a genius, I am a person to drink coffee, are used in the work of the.
38、人的一生或许是一个不间断的学习过程，但无需在学校完成。
A person"s life may be an uninterrupted learning process, but it is not necessary to complete the study in the school.
39、只有拥有奋斗精神，为自己的目标不懈奋斗，这才是成功的关键。
Only with the spirit of struggle, for their own goals and unremitting struggle, this is the key to success.
40、要改变命运，首先要改变自己。
To change the fate of the first to change their own.
41、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
To seize the opportunity to walk in front of people, nine out of ten will be successful.
42、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
Tenacious perseverance can conquer any one of the world"s highest peak.
相关文章：
1.有关英文的名人名言
2.关于励志英文口号大全
43、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?
Without a cold biting cold, how fragrant plum blossom?
44、与其用泪水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。
With their tears and regrets today, as with sweat hard today.
45、钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。
The sound of the collision with steel stone, is a force of songs.
46、让信念坚持下去，梦想就会实现。
Let the faith hold on, the dream will come true.
47、少壮不努力，老大徒悲伤。
One does not work hard, old and sad.
48、眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。
When there is no pursuit of the eyes is Xinrusihui when.
49、智者创造机会，强者把握机会，弱者等待机会。
Wise men create opportunities, strong men seize opportunities, and weak men wait for opportunities.
50、给事物赋予什么样的价值，人们就有什么样的行动。
Give what kind of value to things, people have what kind of action.
51、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。
Dream is the soul of the mind, is our secret truth.
52、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
Prime not to - day difficult morning. Timely when encouraged, time waits for no one.
53、没有做不好的事;只有做不好事的人。
Have not done bad things; only those who do not do well.
54、当你能爱的时候就不要放弃爱。
When you can love, don"t give up love.
55、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。
When there is no way out, it is time to maximize the potential.
56、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。
When a man uses his work to meet the light, the light will soon shine on him.
57、幻想的路总是为有信念的人准备着。
The path of fantasy is always ready for a man of faith.
58、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
The horse soft easy to stumble, greedy easy demoralization.
59、不论你在什麽时候结束，重要的是结束之後就不要悔恨。
No matter when you end, it is important that you do not regret after the end.
60、在逆境中，智者知难而进，愚者消沉不前。
In the face of adversity, the wise fools depressed despite difficulties, not before.
61、没有退路时潜能就发挥出来了。
No retreat when the potential to play out.
62、碰到低潮，自己鼓励自己。千万别乞求，依靠别人来鼓励你。
Hit a low tide, to encourage their own. Don"t beg, depend on others to encourage you.
63、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个奋斗。
Life for some people is beautiful, these people"s life is a struggle.
64、没有创造的生活不能算生活，只能算活着。
Life without creation is not a life, it can only be lived.
65、除了自己，任何人都无法给你力量。
No one can give you strength except yourself.
66、年轻是我们唯一有权力去编织梦想的时光。
Youth is the only time we have the power to weave our dreams.
67、因为他们永远都不会明白我在爱你的状态中有多么坚强。
Because they never know how strong I am in loving you.
68、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
Genius is the ability to work hard and hard.
69、改变自己，是自救，影响别人，是救人。
Change their own, is to save themselves, the impact of others, is to save.
70、寒冷到了极致时，太阳就要光临。
When the cold to the extreme, the sun will come.
71、尽自己最大的努力，抱最大的希望，作最坏的打算。
Try your best, hope for the best and prepare for the worst.
72、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
To defeat oneself is the most pathetic failure, and the most valuable victory is to defeat yourself.
73、志在山顶的人，不会贪念山腰的风景。
Aim at the top of the mountain, mountain scenery is not greed.
74、别说你最爱的是谁，人生还很长，无法预知明天。
Don"t say you love is who, life is still very long, can not predict tomorrow.
75、态度决定一切，实力捍卫尊严!人要经得起诱惑耐得住寂寞!
Attitude determines everything, the strength to defend the dignity! People to withstand the temptation of loneliness!
76、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
Outstanding people is one major advantage: never yield in spite of reverses in the negative and difficult experiences.
77、预测未来的最好方法，就是创造未来。
The best way to predict the future is to create the future.
78、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
Live in the moment, don"t waste your present life in the past or in the future.
79、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
The only proper course to take to gain happiness is to cherish what you have got and forget what you haven"t.
80、自我控制是最强者的本能。
Self control is the strongest instinct.
相关文章：
1.有关英文的名人名言
2.关于励志英文口号大全
3.有关英语名人名言 100 句
4.2019 激励自我的英文励志名言 英文的励志警句
5.外国经典励志名言名句大全
6.名人名言
7.名人名言中英文对照
8.关于英语高考励志语录
9.为了未来去努力奋斗励志语录 有关于奋斗的励志名言语录
篇四：为教育事业奋斗终身的英语
励志英语句子While there is life there is hope.
一息若存， 希望不灭。
I am a slow walker, but I never walk backwards.
( America)
我走得很慢， 但是我从来不会后退。
（亚伯拉罕. 林肯美国）
Never underestimate your power to change yourself!
永远不要低估你改变自我的能力！
Nothing is impossible!
没有什么不可能！
Nothing for nothing.
不费力气， 一无所得。
The man who has made up his mind to win will never say "impossible ".
(Bonaparte Napoleon , French emperor )
凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能的” 。
( 法国皇帝 拿破仑.
B. )
I will greet this day with love in my heart.
我要用全身心的爱来迎接今天
Do what you say, say what you do
做你说过的， 说你能做的
I can make it through the rain.
I can stand up once again on my own.
我可以穿越云雨， 也可以东山再起(Mariah Carey-through the rain)
All things come to those who wait.
苍天不负有心人
A thousand-li journey is started by taking the first step.
千里之行， 始于足下。
Never,
never,
never,
never give up (Winston Churchill)
永远不要、 不要、 不要、 不要放弃。
（英国首相 丘吉尔）
A man is not old as long as he is seeking something.
A man is not old until regrets take the place of dreams.
(J.
Barrymore)
只要一个人还有追求， 他就没有老。
直到后悔取代了梦想， 一个人才算老。
（巴里摩尔）
You have to believe in yourself .
That" s the secret of success. (Charles Chaplin ,
American actor )
人必须相信自己， 这是成功的秘诀。
(美国演员 卓别林.
C. ) One" s real value first lies in to what degree and what sense he set himself. (Einstein Germany)
一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。
（爱因斯坦 德国）
One thing I know, that is I know nothing. (Socrates Greek)
我所知道的一件事就是我一无所知。
（苏格拉底 古希腊）
Cease to struggle and you cease to live.
-- Thomas Carlyle
生命不止， 奋斗不息。
-- 卡莱尔
Victory won" t come to me unless I go to it.
--
胜利是不会向我们走来的， 我必须自己走向胜利。
-- 穆尔
We must accept finite disappointment,
but we must never lose infinite hope.
-- Mattin Luther King 我们必须接受失望， 因为它是有限的， 但千万不可失去希望， 因为它是无穷的。
-- 马丁 ·
路德 ·
金
It" s great to be great ,
but it" s greater to be human.
---W.
Rogers
成为伟人固然伟大， 但成为真正的人更加伟大．
Never give up,
Never lose the opportunity to succeed
不放弃就有成功的机会。
Don" t try so hard,
the best things come when you least expect them to.
不要着急， 最好的总会在最不经意的时候出现。
Achievement provides the only real pleasure in life . ( Thomas Edison ,
American inventor)
有所成就是人生唯一的真正乐趣。
( 美国发明家 爱迪生.
T.
)
Man struggles upwards;
water flows downwards.
人往高处走， 水往低处流。
Nothing seek,
nothing find.
无所求则无所获。
One needs 3 things to be truly happy living in the world: some thing to do,
some one to love,
some thing to hope for.
在这个世界我们只需拥有三件事便可真正快乐:有自己向往的事业; 有自己爱的人; 还有希望.
I disapprove of what you say,
but I will defend to the death your right to say it.
( Voltaire )
我不同意你说的话， 但我愿意誓死捍卫你说话的权利。
（伏尔泰）
All things in their being are good for something.
天生我才必有用。
Failure is the mother of success.
失败乃成功之母。
Twenty years from now you will be more disappointed by the things that you didn" t do than by the things you did. --------Mark Twain
今后二十年你会因为没做某事， 而不是做了某事而失望。
--------马克*吐温
Truth needs no colour;
beauty ,
no pencil.
—— William Shakespeare 真理不需色彩， 美丽不需涂饰。
——W· 莎士比亚
It is not enough to be industrious,
so are the ants.
What are you industrious about?( H. D.
Thoreau)
光勤劳是不够的， 蚂蚁也是勤劳的。
要看你为什么而勤劳。
（梭罗）
To err is human,
to forgive,
divine.
-- Pope
人孰无过？ 心存宽恕， 就是圣洁。
--蒲柏
Hope for the best,
prepare for the worst.
抱最好的希望， 做最坏的打算。
If you would go up high ,
then use your own legs ! Do not let yourselves carried aloft;
do not seat yourselves on other people" s backs and heads .
(F.
W .
Nietzsche ,
German Philosopher)
如果你想走到高处， 就要使用自己的两条腿！
不要让别人把你抬到高处； 不要坐在别人的背上和头上。
(德国哲学家 尼采.
F.
W. )
If you do not learn to think when you are young,
you may never learn.
( Edison )
如果你年轻时不学会思考， 那就永远不会。
（爱迪生）
The greatest of faults is to be conscious of none.
-- Thomas Carlyle
最严重的错误莫过于不觉得自己有任何错误。
-- 托马斯· 卡莱尔
Even a great life is only a life until you make it.
美好生活, 自己创造.
Do not know how high the sky is until one climbs up the tops of mountains, and do not know how thick the earth is until one comes to the deep river. (Xun Kuang China)
不登高山， 不知天之高也； 不临深溪， 不知天之厚也。
（荀况 中国）
There is only one success--- to be able to spend your life in your own way.
--Morley 只有一种成功， 那就是能够用自己的方式度过自己的一生。
--莫利
Try not to become a man of success but rather try to become a man of value.
( A.
Einstein )
不要为成功而努力， 要为作一个有价值的人而努力。
（爱因斯坦）
The reasonable man adapts himself to the world;
the unreasonable one persists in trying to adapt the world to himself.
( Bernard Shaw ) () If you would go up high ,
then use your own legs!
Do not let yourselves carried aloft;
do not seat yourselves on other people" s backs and heads .
(F.
W .
Nietzsche ,
German Philosopher)
如果你想走到高处， 就要使用自己的两条腿！
不要让别人把你抬到高处； 不要坐在别人的背上和头上。
(德国哲学家 尼采.
F.
W. )
You don" t have to be afraid of what you are !
你不必害怕真正的你!!
What is the man" s first duty? The answer is brief: to be himself.
-- Henrik Ibsen
一个人的首要职责是什么？ 答案很简单：
做自己。
-- 易卜生
Fame usually comes to those who are thinking something else.
( O.
W.
Holmes )
通常是没想到成名的人反而成了名。
（霍姆斯）
I" ve never any pity for conceited people,
because I think they carry their comfort about with them.
( George Eliot )
我从不怜惜自负的人们， 因为我觉得他们无处不能自我安慰。
（艾略特）
Don" t waste life in doubts and fears.
( Emerson )
不要把生命浪费于怀疑与恐惧中。
（爱默生）
A great man is always willing to be little.
( R.
W.
Emerson )
伟大的人物总是愿意当小人物的。
（爱默生）
Something attempted,
something done.
( Longfellow )
有所尝试， 就等于有所作为。
（朗费罗）
Pursue your object,
be it what it will,
steadily and indefatigably.
不管追求什么目标， 都应坚持不懈。
storms make trees take deeper roots.
风暴使树木深深扎根。
(感激敌人， 感激挫折！
)
The man who has made up his mind to win will never say "Impossible". (Napoleon)
凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能” 的。
(拿破仑)
When I was young,
I admired clever people.
Now that I am old,
I admire kind people.
( A.
J.
Heschel )
少时喜欢聪明人， 老来喜欢仁厚人。
（赫歇尔）
The failures and reverses which await men - and one after another sadden the brow of youth - add a dignity to the prospect of human life,
which no Arcadian success would do.
-- Henry David Thoreau 尽管失败和挫折等待着人们， 一次次地夺走青春的容颜， 但却给人生的前景增添了一份尊严， 这是任何顺利的成功都不能做到的。
——梭罗 The road of life is like a large river, because of the power of the currents, river courses appear
unexpectedly where there is no flowing water. (Tagore India)
人生的道路就像一条大河， 由于急流本身的冲击力， 在从前没有水流的地方， 冲刷出崭新的意料不到的河
道。
（泰戈尔 印度）
Dare and the world always yields.
If it beats you sometimes,
dare it again and again and it will
succumb.
--
你勇敢， 世界就会让步。
如果有时它战胜你， 你要不断地勇敢再勇敢， 它就会屈服。
-- W. M.
萨克雷
Do not,
for one repulse,
forgo the purpose that you resolved to effort.
( Shakespeare )
不要只因一次挫败， 就放弃你原来决心想达到的目的。
（莎士比亚）
It" s never too late to mend.
过而能改， 善莫大焉（亡羊补牢， 犹未晚也）
Make yourself a better person and know who you are before you try and know someone else and expect
them to know you.
在你想了 解别人也想让别人了 解你之前， 先完善并了解自己。
We must accept finite disappointment,
but we must never lose infinite hope.
( Martin Luther King,
Jr. )
我们必须接受失望， 因为它是有限的， 但千万不可失去希望， 因为它是无穷的。
（马丁。
路德。
金）
Time is a bird for ever on the wing.
( T.
W.
Robertson )
时间是一只永远在飞翔的鸟。
（罗伯逊）
An idle youth， a needy age．
少壮不努力， 老大徒伤悲。
Diligence is the mother of good plough deep while shuggards sleep, you will have corn to sell and
to keep. ( America)
勤奋是幸运之母； 如果懒汉睡觉的时候你深耕土地， 你就会有谷物出售和储存。
（本杰明. 弗兰克林）
The only thing we have to fear is fear itself.
--Franklin Roosevelt
我们唯一不得不害怕的就是害怕本身。
-- 富兰克林· 罗斯福
washing time mean ending life.
浪费时间等于结束生命.
Progress is the activity of today and the assurance of tomorrow.
--Emerson
进步乃今日之努力， 明日之保证。
-- 爱默生
Victory won" t come to me unless I go to it.
( M.
Moore ) 胜利是不会向我们走来的， 我必须自己走向胜利。
（穆尔）
What makes life dreary is the want of motive.
(George Eliot )
没有了目的， 生活便郁闷无光。
（艾略特）
Work is the grand cure of all the maladies and miseries that ever beset mankind.
( Carlyle )
工作是医治人间一切病痛和疾苦的万应良药。
（卡莱尔）
Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd:
a little
bit more.
四个简短的词汇概括了成功的秘诀：
多一点点！
Better be the head of an ass than the tail of a horse．
宁为鸡头， 不为凤尾。
The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they
want,
and if they cannot find them, they make them. (George Bernard Shaw,
British dramatist )
在这个世界上， 取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人， 如果找不到机会， 他们就去创造机会。
( 英
国剧作家 肖伯纳.
G. )
The failures and reverses which await men - and one after another sadden the brow of youth - add
a dignity to the prospect of human life,
which no Arcadian success would do.
-- Henry David Thoreau
尽管失败和挫折等待着人们， 一次次地夺走青春的容颜， 但却给人生的前景增添了一份尊严， 这是任何顺
利的成功都不能做到的。
-- 梭罗
Laziness is...
篇五：为教育事业奋斗终身的英语
l／IIlllllII／llII／llII／／11／111Illll／IJlJIJllIll／Y330439 1分类号——中唯j『鬣夫等士学位论文密级——编号——学位申请人姓名：邓万丹申请学位学生类别：教育硕士申请学位学科专业：
学科嫩学r英语J指导教师姓名：亲境晴 教授第硕万方数据
硕士学位论文情景教学法在高中英语语法教学中的应用研究论文作者：邓万丹指导教师：秦晓晴教授学科专业：学科教学(英语)研究方向：英语教育华中师范大学外国语学院2016年11月万方数据
⑧硕士学位论文MASTER’S THESISAStudyof theApplication ofSituationalTeachingin English Grammar Classes ofSeniorHigh SchoolA ThesisSubmiRed in Partial Fulfillment of the RequirementFor MasterDegree in English EducationByDengWandanPostgraduate ProgramSchool ofForeign LanguagesCentral China Normal UniversitySupervisor：Qin XiaoqingAcademic Title：Professor研gn栅e皿—岫喝ApprovedNovember．2016万方数据
硕士学位论炙MASTER’S TttESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名即丹日期：幻％年／h万日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释：本学位论文属于保密，在——年解密后适用本授权书。非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。作者签名：d两丹日期：)4b年『1月坯日导师签名：纛喊瞒日期：≥o 16年11月≥S日本人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程”，同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布，并可按“章程”中的规定享受相关权益。圃童论文握窒后澄卮；旦坐生；旦二生i旦三生发壶!作者签名：斓日期：训6年7阳汐目导师签名：秦战哺日期：加16年I 1月劣目万方数据
⑧硕士学位论文MASTER’S THESIS致谢对于毕业工作一年以后，重又踏入华中师范大学进行深造的我来说，三年的研究生学习时间非常之宝贵。通过研究生阶段的学习，我的知识能力和专业能力又得到了进一步的提高和改善。在本论文完成之际，我要诚挚的感谢华中师范大学的老师们，感谢他们在我研究生学习和论文写作的三年期间给予我无私帮助，感谢他们对我的辅导和培养!首先，我要特别感谢我的研究生论文导师秦晓晴教授。在我论文写作期间，他不厌其烦的回答我提出的各种疑问，在百忙之中抽出时间查看我的论文，并针对各项细节一一给出指导意见，提出修改意见。最让我感动的是，在我对于文献综述的写作和数据的分析处理犯迷糊的时候，秦教授不厌其烦的对我的问题进行回复，悉心的指导我，并耐心的教导我如何科学的写作文献综述，如何正确而科学的处理研究数据等，帮助我解决了文献综述写作以及数据分析当中的很多难题。在这里，我要诚挚的感谢秦教授的友好和耐心以及建设性的意见。如果没有秦教授的指导，这篇论文是不会顺利完成的。其次，我还要感谢华中师范大学外国语学院在过去的这三年里为我授课的各位老师们。是他们的谆谆教导为我的英语教学知识打下了坚实的基础，是他们的不辞辛劳让我有机会在这三年期间继续深造，学习新知识。此外，我还要感谢一直陪在我身边的同学和同事们，是他们的帮助，才让我在论文写作期间，能够有效的协调好工作与学习的关系。在论文写作的过程中，常常会有力不从心的时候，但每次他们都会向我伸出援助之手，帮助我解决一些实际的困难，这这里，我要向他们表示深深的感谢!书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是永无止境的。现在随着论文的完成，作文书山中学习者的我又到达了一个新的起点，在英语教学这条路上，只有不断的学习知识，充实自己，才能更好的为教育事业而奋斗终身!路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!万方数据
硕士学位论文MASTER’S THESIS摘要在第二语言的学习过程中，语法占据至关重要的作用。在传统的英语语法教学中，教师通常会选择将较为系统的语法知识直接教授给学生，然后针对相应的语法知识点进行相对独立的、机械性的演练，在这种学习模式之下，学生们很容易产生语法学习倦怠感。20世纪20-30年代，情景教学法被正式提出。与传统教学法相比，情景教学法更加注重为学生学习知识搭建和创设情景，引导学生在情景中学习和内化知识，从而使得知识的掌握更加牢固，更容易将知识变为永久性记忆。许多语言学家和应用语言学家(Ellis，1985；Stem，1992等)在对情景教学法做了研究，认为最好的语法教授方法就是语言置于情景中运用。1978年，李吉林首先在我国开展了情景教学实验研究，实验证明她的情景教学法有效促进了学生语文学习成绩的提高和语文综合能力的提升。在她之后，越来越多的学者针对情景教学法在课堂的实际运用展开了调查和研究。李爱华、韩涛、刘晓敏等诸多学者在情景教学法的实证研究中，通过设计实验，开展调查和访谈等方式，发现情景教学法在实际课堂教学中比传统教学法更有效，教学效果更优。学者们研究发现，情景教学法可提高学生课堂学习的积极性和主动性，增加课堂参与度，有助于帮助学生改善学习习惯，进而提高学习成绩及综合能力，使得课堂教学较传统教学法相比更高效。但这些前人的研究中，有部分学者的研究将重点放在情景教学在初中英语教学的运用，对于高中生的学习借鉴意义是否有同等效力还有待考证。另一部分学者在针对学生学业成绩等进行分析的时候，将评价标准仅仅建立在分数的平均值对比之上，缺乏数据处理的科学性，因此情景教学法在高中英语语法教学中运用的有效性仍需要继续探索。基于此，本文着重去了解了我国高中英语语法教学的具体现实状况，以笔者任教的中学⋯．宜昌市葛洲坝中学作为一个案例，笔者尝试用较为科学的数据分析方法探讨情景教学法在高中英语语法教学的应用与效果。笔者将情景教学法融入高中英语语法课堂，以期待验证前人得出的结论是否符合事实。笔者将重点探讨和验证如下三个问题：(1)在情景教学法的应用下，学生的英语语法学习热情和自主性(即动机)是否能得到极大的提高?(2)情景教学法教授语法，是否能使学生改变以往死记硬背的学习策略?(3)情景教学法在课堂的使用是否能提高学生们的学习效率，从而进一步提高其学习成绩和语言综合运用能力?笔者结合宜昌市葛洲坝中学的具体情况进行了问卷、访谈和实验对比分析，将自己任教的两个班级其中一个设为实验班，另一个为对照班。实验班进行了一个学期的情景教学法教学，对照班运用常规的教学模式，教授相同的教学内容。在经过一学期的学习之后，通过SPSS软件对实验前测、中测、后测数据的分析，笔者得出结论：在语法教学中采用情景教学法，显著提高了学习者的学习兴趣和测试成绩，改善了学习者的学习方式。该结果基本与前人的研究结果相符合。在最后笔者也针对性的提出了英语语法教学的改善性意见，以期待自己的研究结果可以帮到更多的一线教师开展更高效的英语教学。关键字：高中英语 语法教学情景教学法 实践II万方数据
AbstractGrammar plays a vital role m the learning process of a second language．In traditional Englishgrammar teaching classes，teachers often choose to directly tell the students the grammar rules andthen make students practice using the relative grammar points in a relatively independent andrepetitive way,which makes students tired of learning the language easily．The Situational Teaching Method was put forward inthe 1920’s and 1930’s．Compared withtraditional method，it pays more attention to students’construction of knowledge and the creation ofdifferent situations，leading students to intemalize language points in situations and thus making theknowledge last longer in their memories．By using it，it’s much easier for students tostore thelanguage points in their permanent memory system．Many researchers have made research on theapplication of the Situational Teaching Method(Ellis，1985；Stem，1992，etc．)，defming it as the bestway to teach grammar．In 1978，Li Jilin made his research on the Situational Teaching Method inChina forthe first time．His experiment proved that the application of Situational Teaching Method inChinese class could help students improve their performance and comprehensive competence．Later，more and more scholars began to make researches on its application in classroom teaching．Amongthe researchers are Li Aihua，Han Taoand Liu Xiaomin，etc．Those scholars made empirical studies ofthe Situational Teaching Method by designing experiments，giving out and collecting questionnairesand carrying out interviews．They all come to the same conclusion as what is stated above．But thereare also some drawbacks intheir studies．For example，among the papers I read，part of them onlyfocused on the application of the Situational Teaching Method in junior hi曲school；others are not soscientific when it comes to the handling of data mey’d collected．So whether the conclusion can beapplied in high school English classes in still a question．That’s why the author of this thesis decidesto carry out a further research to study on the effect ofthe Situational Teaching Method．Based on the things mentioned above，the author made a research on the application of theSituational Teaching Method in Ge Zhouba Senior High Sch001．The author attempts to test andconfirm the following three questions and further develop the study of the Situational TeachingMethod：
、(1)Can students’motivatmn and enthusiasm for English grammar learning be raised greatlywith the help of the Situational Teaching Method?(2)Can the application of the Situational Teaching Method in English grammar class helpstudents better their learning strategy?(3)Can students’class performance and comprehensive English ability be improved with thehelp ofthe Situational Teaching Method?The author designed questionnaires and interview questions for both teachers and students in GeZhouba Senior High School as well as carried out an experiment to compare and analyze the effect ofthe Situational Teaching Method．During the experiment which lasted for six months，the teacher usedthe Situational Teaching Method in the experiment class and traditional method in the otherclass．Theteaching content in the two classes was the same．After six months’different teaching method，thescores and performances of the two classes differ from each other greatly．By analyzing the pre—testresults，the mid—test results and the post—test results，the author comes to the conclusion that when theIII万方数据
⑧硕士学位论文MASTER‘S THESISSituational Teaching Method is applied to Enghsh grammar teaching in class，students，interest andmotivation in grammar learning is enhancedand improved；it call alsohelp students improve andchange their learning strategies；in the meantime，their test performance and comprehensive Englishability get greatly improved．At the end of the research，the author also proposes some suggestions forteachers in high schools，hoping tohelp more students realize the importance of the SituationalTeaching MethodKey Words：High school EnglishGrammar teachingthe Situational Teaching MethodpracticeIV万方数据
硕士学位论文MASTER’S THESIS目 录致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．I摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。ⅡABSTRACT⋯．⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯III第一章引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。11．1研究背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...
篇六：为教育事业奋斗终身的英语
教育英语四级作文活到老学到老，学习是没有止境的。下面是分享的跟终生教育有关的英语四级作文，欢迎大家阅读!
Itiswidelyaeptedthattoliveandlearnisacreedofmanycenturies.Evenincontemporarysociety,life-longlearningstillcarriesgreatimportancetopersonalhappiness.
Tobeginwith,hardlycananyoneachievegenuinesuessinhiscareerwithoutlearning.Aspetitioninalllinesofworkgrowsincreasinglyfierce,wemustdefeatourrivalsthroughlearning.Furthermore,aordingtoalatestsurveyconductedbyanauthorityontheInter,95percentofpeopleinterviewedansweredthatindividualhappinessandsuesscannotexistwithoutlife-longlearning.Inaddition,anincreasingnumberofpeopleetorealizethevalueofpersistentlearning.Acaseinpointisthoseagedcitizenshavingbeenretriedfromwork,whoseektolearningChinesedrawing,calligraphyandPekingdrama,sothattheirlifeafterretirementcanbemeaningful,fullofcolors.
Takingintoaounttheanalysisabove,wecansafelydrawaconclusionthatwherethereisleaning,thereislife-longhappiness.
Itdoesn’tmatterifittakesyouayearoraweektoreadabook.Alwaysstrivetohaveabookthatyouarereadingthrough,andtakeitwithyousoyoucanreaditwhenyouhavetime.Justbyshavingoffafewminutesin-betweenactivitiesinmydayIcanreadaboutabookperweek.That’satleastfiftyeachyear.
Weallhaveto-dolists.Thesearethetasksweneedtoaomplish.Trytoalsohavea“to-learn”list.Onityoucanwriteideasfornewareasofstudy.Maybeyouwouldliketotakeupanewlanguage,learnaskillorreadthecollectiveworksofShakespeare.Whatevermotivatesyou,writeitdown.
Startspendingmoretimewithpeoplewhothink.Notjustpeoplewhoaresmart.Butpeoplewhoactuallyinvestmuchoftheirtimeinlearningnewskills.Theirhabitswillruboffonyou.Evenbetter,theywillprobablysharesomeoftheirknowledgewithyou.
AlbertEinsteinoncesaid,“Anymanwhoreadstoomuchanduseshisownbraintoolittlefallsintolazyhabitsofthinking.”Simplystudyingthewisdomofothersisn’tenough,youhavetothinkthroughideasyourself.Spendtimejournaling,meditatingorcontemplatingoverideasyouhavelearned.
Skillbasedlearningisuselessifitisn’tapplied.ReadingabookonCisn’tthesamethingaswritingaprogram.Studyingpaintingisn’tthesameaspickingupabrush.Ifyourknowledgecanbeapplied,putitintopractice.
Youlearnwhatyouteach.Ifyouhaveanoutletofmunicatingideastoothers,youaremorelikelytosolidifythatlearning.Startablog,mentorsomeoneorevendiscussideaswithafriend.
Fewexternalforcesaregoingtopersuadeyoutolearn.Thedesirehastoefromwithin.Onceyoudecideyouwanttomakelifelonglearningahabit,itisuptoyoutomakeitapriorityinyourlife.
Asanoldsayinggoes，“Learningisadailyexperienceandalifetimemission”.Apparently，themeaningofthissayingisthatifwetrulydesiretolearnsomething，wearesupposedtodevoteourlifetoit.
Thereareseveralreasonsaountingforthisviewpoint.Firstly，learningitselfisanactuallyplicatedandpainfulmatter，andasaresult，
itisadvisableforustomitmuchmoretimeevenourwholelifetoit.Additionally，itisexceedinglyobviousthatweareeasytoforgetwhatwelearned，andaordingly，thesignificanceoflifetimelearningcannotbeignored.Forexample，memorizingvocabularyismonlythefirststepofpreparingforanEnglishtest.
Tosumup，lifelonglearninglaysasolidfoundationtothedevelopmentofourselves，andonlywhenwerealizethesignificanceoflifetimelearningcanweunderstandtheessenceoflearning.
篇七：为教育事业奋斗终身的英语
精神英语作文Nowadays, with the development of economy, an increasing number of persons focus attention on material comforts, neglecting the spirit of struggle. Children are trained to win high ratings marks,
nevertheless, adults have no choice but to accept the only mission of creating wealth. Everyone is content with the status quo.
No one can be brave enough to take Challenges. What a terrible thing it is. More fighting spirit is essential.
First of all, fighting spirit is one kind of culture of china, which guides the progress of society and encourages human-beings to create a great future. It is cultural property of our country and becomes more and more important to modern society. We cannot abandon it. Secondly, daring to challenge is the key to success. Edison ever said:"Genius includes one precent of inspiration and ninety-nine pretences of perspiration". Success results from unremitting struggle. Victory belongs to the people who dares to struggle. If you want to be the winner, what you need to do is constantly struggling. Last but not least, in our daily life challenge can change our way of life. It can drive away boring and make our lives more interesting. Only in the constant challenges we can get access to success and have a happy life.
More fighting spirit is essential, and how to fight is what we are facedwith at present. Meeting the challenge is the easiest and fastest way to success. As to us, the contemporary graduate students, we should carry forward the spirit of struggle and try our best to be the models for people to study. Being strict with ourselves and continuing to seek innovation and progress. Creating the future of us with our hands.
The spirit of struggle is one kind of morality of hard-working, enterprising spirit, serving the people, however it is frequently overlooked as an aspect of quality. It is our wealth, but we never know. Keep a watchful eye on yourself, pay attention to the things around and remind yourself to strive. Get busy living or get busing dying. Believe in yourself and fight for your future. If only you do as best as you can to work, you can have the different life.
JU(8kwHT*7iuGS&5h tFR$4gsDP!3fqCO#1dpBNY0c ozLX+bmyKW-9 lxJU(8kwHT*7 iuGS&5htFQ$4 gsDP!3eqCO#1 dpBNY0cozLX + bmyKW) 9lxJU( 8kvHT *7iuGS% 5htFQ$4gsDP ! 3eqCO#1dpBMY 0cozL X+amyKW ) 9lxIU(8kvH T *7iuGS%5htFQ $4grD P!3eqCO Z1dpBMY0cozLX+amyKW) 9lxI U(8kv HT*6iuG S%5htEQ$4grDP! 3eqCOZ1dpB MY0cn zLX+amy KV) 9lxIU(8jvHT*6iuGS%5ht EQ$4g rDP!2eq COZ1dpAMY0cn zLX-amyKV) 9l xIU(8jvHT*6i uGR%5htEQ$4frDP!2eqCOZ1d pAMY0cnzLX-a myKV) 9lwIU( 8 jvHT&6iuGR%5 htEQ$4frDP! 2 eqCNZ1dpAMY 0 bnzLX-amyJV) 9lwIU (8jvHT& 6iuGR%5hsEQ$4frDP#2eqCNZ 1dpAMY0bnzLX -amyJV ) 9lwIU(7jvHT&6iuF R%5hsEQ$4frD P#2eqCNZ1doAMY0bnzLW-amy JV) 9kwIU(7jv HT&6iuFR%5hs E Q$3frDP#2eq BNZ1doA MY+bn zLW-amyJV) 9k wIU(7jvHS&6i uFR%5gsEQ$3f rDP#2eqBNZ1d o AMY+bnzLW-a mxJV) 9k wIU*7 jvHS&6iuFR%5gsEQ$3frDO#2 eqBNZ1coAMY+ bnzKW-amxJV) 9kwIU*7jvHS& 6itFR%5gsEQ! 3frDO#2epBNZ1coAMY+bnzKW -amxJV)8kwIU *7jvGS&6itFR % 5gsEQ!3frDO #2epBNZ 1coAM X+bnzKW-alxJV) 8kwIU*7jvG S&6itF R%4gsE Q!3frCO#2epBNZ0coAMX+bnz KW-alx JV) 8kw IT*7jvGS&6htFR%4gsEQ! 3fr CO#2ep BNZ0co AMX+bnyKW-alxJV(8kwIT*7j vGS&6h tFR%4g sEP!3frCO#2d p BNZ0coALX+b nyKW-alxJV(8kwIT*7juGS& 6htFR$4gsEP! 3fqCO#2dpBNZ 0coALX+bnyKW - 9lxJV(8kwHT *7juGS& 6htFR $4gsEP! 3fqCO # 2dpBNY0coAL X+bmyKW -9lxJ V(8kwHT*7juG S& 5htFR$4gsD P!3fqCO# 1dpB NY0coALX+bmy KW -9lxJU(8kw HT*7iuGS&5ht FQ$4gsDP!3fq CO #1dpBNY0co zLX+bmyK W) 9l xJU(8kwHT*7i u GS&5htFQ$4g sDP! 3eq CO#1d pBMY0cozLX+b m yKW) 9lxJU(8 kvHT*7iuGS%5 htFQ$4grDP!3 eqCO#5gsEQ!3 frDO#2epBNZ1 coAMX+bnzKW- a lxJV) 8kwIU* 7jvGS&6itFR% 4gsEQ!3frCO# 2epBNZ1coAMX +bnzKW- alxJV ) 8kwIT*7jvGS & 6htFR%4gsEQ !3frCO# 2epBN Z0coAMX+bnyK W-alxJV(8kwI T*7jvGS&6htF R%4gsEP!3frC O #2dpB NZ0coALX+bnyK W-al xJV(8kwIT*7j uG S&6htFR$4g sEP!3frCO #2d pBNZ0coALX+b ny KW-9lxJV(8 kwHT*7juG S&6 htFR$4gsEP! 3 fqC O#2dpBNY0 coALX+bmy KW- 9lxJV(8kwHT* 7ju GS&5htFR$ 4gsDP!3fq CO# 2dpBNY0coALX +bm yKW-9lxJU(8kwH T*7iuGS &5htFR$4gsDP!3fqCO#1dpBN Y0cozLX+bmyK W) 9lxJU(8kwHT*7iuGS&5htF Q$4gsDP! 3eqC O#1dpBMY0co z LX+bmyKW) 9lx JU(8k vHT*7iu GS%5htFQ$4g s DP!3eqCO#1dp BMY0cozLX+am yKW) 9lxIU(8k vHT*7iuGS%5h tFQ$4 grDP!3e qCOZ1dpBMY0c nzLX+amyKW) 9 lxIU( 8kvHT*6 iuGS%5htEQ$4 grDP! 2eqCOZ1 dpBMY 0cnzLX+ amyKV) 9lxIU ( 8jvHT*6iuGS% 5htEQ $4grDP! 2eqCOZ1dpAM Y 0cnzLX-amyKV ) 9lxIU (8jvHT *6iuGR%5htEQ$4frDP!2eqCN Z1dpAM Y0cnzL X-amyKV) 9lw I U(8jvHT&6iuG R%5htEQ$4frD P! 2eqCNZ1dp A MY0bnzLX-amy JV) 9lw IU(8jv HT&6iuGR%5hsEQ$4frDP#2eq CNZ1doAMY0bn zLX-am yJV) 9lwIU(7jvHT&6 iuFR%5h sEQ$3 frDP#2eqCNZ1 d oAMY0bnzLW- amyJV) 9kwIU( 7jvHT&6iuFR% 5hsEQ$3frDP# 2eqBNZ 1doAMY +bnzLW-amyJV) 9kwIU(7jvHS &6iuFR%5gsEQ $3frDO#2eqBNZ1doAMY+bnzL W-amxJV ) 9kwI U*7jvHS&6itFR%5gsEQ$3frD O#2eqBN Z1coA MY+bnzKW-amxJV) 9kwIU*7jv HS&6itFR%5gs EQ! 3frDO#2epBNZ1coAMY+bn zKW-am xJV) 8k wIU*7jvGS&6itFR%4gsEQ!3f rDO#2epBNZ1c oAMX+bnzKW-a lxJV) 8kwIU*7 jvGS&6itFR%4 gsEQ!3frCO#2 epBNZ0coAMX+ bnzKW- alxJV) 8kwIT*7jvGS&6htFR%4gsEP! 3fuGR% 5htEQ$ 4frDP! 2eqCNZ1dpAMY0bnzLX -amyJV)9lwIU (8jvHT&6iuGR % 5hsEQ$4frDP #2eqCNZ1dpAMY0bnzLX-amy J V) 9lwIU(7jv HT&6iuF R%5hs EQ$4frDP#2eq C NZ1doAMY0bn zLW-amy JV) 9k wIU(7jvHT&6i u FR%5hsEQ$3f rDP#2eq BNZ1d oAMY+bnzLW-a myJV) 9kwIU(7 jvHS&6iuFR%5 gsEQ$3frDP#2 eqBNZ1doAMY+ bnzLW-a mxJV) 9kwIU*7jvHS& 6iuFR%5gsEQ$ 3frDO#2eqBNZ 1coAMY+bnzKW - amxJV) 9kwIU *7jvHS& 6itFR %5gsEQ! 3frDO # 2epBNZ1coAM Y+bnzKW-amxJ V) 8kwIU*7jvG S& 6itFR%5gsE Q!3frDO# 2epB NZ1coAMX+bnz KW -alxJV) 8kw IU*7jvGS&6it FR%4gsEQ!3fr C O#2epBNZ0co AMX+bnzKW-al xJV) 8kwIT*7j v GS&6htFR%4g sEQ! 3frC O#2e pBNZ0coAMX+b nyKW-alxJV(8 kwIT*7jv GS&6 htFR%4gsEP!3 f rCO#2 dpBNZ0coALX+bn yKW -alxJV(8kwIT *7juGS&6htFR $4gsEP!3f qCO #2dpBNZ0coAL X+ bnyKW-9lxJ V(8kwHT* 7juG S&6htFR$4gsE P!3fqCO#2dpB NY0coALX+bmy KW-9lxJV(8kw HT *7juGS&5ht FR$4gsDP!3fq CO#1dpBNY0co AL X+bmyKW-9lxJU(8kwH T*7iuGS &5htFQ$4gsDP!3fqCO#1dpBN Y0cozLX+bmyK W) 9lxJU(8kwHT*7iuGS&5htF Q$4gsDP! 3eqC O#5gsEQ!3frDO#2eqBNZ1coA MY+bn zKW-amx JV) 8kwIU*7jvGS&6itFR%5gs EQ!3f rDO#2ep BNZ1coAMX+bnzKW-alxJV) 8k wIU*7jvGS&6i tFR%4gsEQ!3frCO#2epBNZ1c oAMX+bnzKW-a lxJV) 8kwIT* 7 jvGS&6htFR%4 gsEQ!3frCO#2 epBNZ0coAMX + bnyKW-alxJV( 8kwIT *7jvGS& 6htFR%4gsEP ! 3frCO#2dpBNZ 0coAL X+bnyKW -alxJV(8kwIT *7juGS&6htFR $4gsE P!3frCO #2dpBNZ0coA L X+bnyKW-9lxJ V(8kwH T*7juG S&6htFR$4gsEP!3fqCO#2dpB NY0coA LX+bmy KW-9lxJV(8kwHT*7juGS&5ht FR$4gsDP!3fq CO#2dp BNY0co ALX+bmyKW-9 lxJU(8k wHT*7 iuGS&5htFR$4gsDP!3fqCO#1 dpBNY0cozLX+ bmyKW) 9lxJU(8kwHT*7iuGS& 5htFQ$4 gsDP! 3eqCO#1dpBMY0cozLX+bmyKW ) 9lxJU(8kvHT *7iuGS%5htFQ $4gsDP!3eqCO #1dpBMY 0cozL X+amyKW) 9lxI U (8kvHT*7iuG S%5htFQ $4grD P!3eqCOZ1dpB M Y0cnzLX+amy KW) 9lx IU(8kv HT*6iuGS%5htEQ$4grDP! 2eq COZ1dp BMY0cn zLX+amyKV) 9lxIU(8jvHT*6i uGS%5h tEQ$4g rDP!2eqCOZ1dpAMY0cnzLX-a myKV) 9lxIU(8 jvHT*6iuGR%5htEQ$4frDP!2 eqCNZ1d pAMY0 cnzLX-amyNZ0coALX+bnyKW- 9lxJV(8kwHT* 7juGS&6htFR$ 4gsEP!3fqCO# 2dpBNY0coALX +bnyKW-9lxJV(8kwHT*7juGS &5htFR$4gsDP! 3fqCO#2dpB N Y0coALX+bmy KW-9lxJU (8kw HT*7iuGS&5ht F R$4gsDP!3fq CO#1dpBN Y0co zLX+bmyKW-9l x JU(8kwHT*7i uGS&5htFQ$4g sDP!3eqCO#1d pBNY0cozLX+b myKW) 9lxJU(8 kvHT*7iuGS%5 h tFQ$4gsDP! 3 eqCO#1d pBMY0 cozLX+amyKW) 9lxIU(8kvHT* 7iuGS%5h tFQ$ 4grDP!3eqCOZ 1dpBMY0cozLX +amyKW)9lxIU (8kvHT*6iuGS % 5htEQ$4grDP !3eqCOZ1dpBM Y0cnzLX+amyK V ) 9lxIU(8jvH T*6iuGS%5htE Q$4grDP! 2eqC O Z1dpAMY0cnz LX-amyKV ) 9lx IU(8jvHT*6iu G R%5htEQ$4fr DP!2eqCO Z1dp AMY0cnzLX-am y KV) 9lwIU(8j vHT&6iu GR%5h tEQ$4frDP!2e qCNZ1dpAMY0b nzLX-am yJV) 9 lwIU(8jvHT&6 iuGR%5 hsEQ$4frDP#2eqCNZ 1dpAMY0bnzLX -a myJV) 9lwIU (7jvHT&6iuFR %5hsEQ$4frDP #2eqCNZ1doAM Y0bnzLW- amyJ Y0cozLX+bmyK W-9lxJU(8kwH T*7iuGS&5htF Q$4gsDP!3eqC O# 1dpBNY0coz LX+bmyKW ) 9lx JU(8kvHT*7iu GS%5htFQ$4gs DP!3eqCO #1dp BMY0cozLX+am yK W) 9lxJU
推荐访问:为教育事业奋斗终身的英语 英语 教育事业 终身
