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2023年度暑期社会实践活动计划,菁选3篇

时间:2023-03-12 12:35:18 来源:网友投稿

暑期社会实践活动计划1  为促进学生加强团队意识,使他们在实践中正视自我,发掘长处,提升自身价值,增强团队协作与组织能力,信息学院将于今年暑假举办20××年暑期社会实践活动。  今年的实践项目分为校下面是小编为大家整理的2023年度暑期社会实践活动计划,菁选3篇,供大家参考。

2023年度暑期社会实践活动计划,菁选3篇

暑期社会实践活动计划1

  为促进学生加强团队意识,使他们在实践中正视自我,发掘长处,提升自身价值,增强团队协作与组织能力,信息学院将于今年暑假举办20××年暑期社会实践活动。

  今年的实践项目分为校级项目和院级项目。有关的主题设置如下:

  一、活动主题

  1专业研学实践项目

  主要面向班级团支部、学生社团支部(鼓励跨专业组队申报)开展研学实践,引导学生在实践中了解专业、行业、职业与就业。可依托专业特色或发展方向前往相关企事业单位、工厂、林场等一线,进行研究、学习与实践。学生社团团支部发挥特色和优势,开展符合自身社团化,弘扬社会主旋律的社会实践项目。由学院组队推报,学校统一评审。

  2创新创业实践项目

  主要面向大学生创业团队立项,开展创新创业社会实践项目,通过活动提升大学生创业团队的社会调查能力、市场调研能力、综合实践能力,为大学生创业团队提供基于本团队创业项目的社会调查、市场调研*台、实践*台和研究*台。由学院组队推报,学校统一评审。

  3“复兴之路,辉煌四十年”实践项目

  聚焦改革开放40年发展历程、变化、突出成就及先进经验,深入改革开放40年发展历程中具有标志意义和重要影响的地区开展多种形式的调研访谈与爱国教育实践活动,引领广大青年学生牢固树立“*”、强化“*”,担负起推进新时代*特色社会主义伟大事业、实现“两个一百年”奋斗目标的时代使命。由学院组队推报,学校统一评审。

  (开展多种形式的调研访谈与爱国教育实践活动。强调“聚焦改革开放40年发展历程、变化、突出成就及先进经验”,该主题的实践成果强调论、调查报告等有关调查结论的方面。)

  4“认知清洁能·助力绿色冬奥”实践项目

  重点围绕冬奥场馆、赛区、周边区域,寻访京津冀可再生清洁能使用状况,展示冬奥新建基础设施的绿色环保理念,普及“绿色奥运”知识和可再生清洁能知识,宣传以冬奥为契机进行生态建设的成果,撰写清洁能使用案例。向社会公众传递生态环保理念,引导社会公众从身边的一点一滴做起,将环保意识纳入日常生活,共同为“绿色冬奥”做贡献。由学院组队推报,学校统一评审。

  (围绕冬奥场馆、赛区、周边区域,调研可再生清洁能使用状况。这个主题注重于执行、调查等方面,后期会有学校的老师领导统一发布调查问卷可供参考。)

  5“乡村振兴,青年作为”实践项目

  深入北京乡村基地,特别是低收入村,通过“乡村调研+帮扶实践”相结合的模式,针对“五个振兴”(产业振兴、人才振兴、化振兴、生态振兴、组织振兴)选题进行项目设计,进一步促进乡村振兴和首都美丽乡村建设,助力打好“三大攻坚战”,推动北京率先全面建成小康社会。由学院组队推报,学校统一评审。

  (通过“乡村调研+帮扶实践”相结合的模式,助力乡村产业、人才、化、生态、组织振兴。选择该主题的团队更有可能被学校列入校级团队中。实践地查看:xx)

  6环保科普与志愿公益实践项目

  聚焦京津冀生态环境保护和关注民生公益两个重点突破领域,深入农村基层、县域城镇和城市社区,围绕节能减排、环境污染、水资保护、垃圾处理、气候变化、资开发、自然灾害预防等内容,结合社会救助机制、社区居家养老、特殊群体帮扶等民生热点,以“三下乡”、“四进社区”活动为载体,组建团队开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策、志愿公益实践等活动。由学院组队推报,学校统一评审。

  (聚焦生态环境保护和关注民生公益两个领域,传播社会正能量)

  7其他

  脱离前六个主题的`实践活动。学院将在这类项目申报中,根据立项表内容,择优推选优秀的社会实践项目参评校级一批支持项目。推优团队将在实践活动结束后参加学校的评优活动,获评奖项即有丰厚奖金。

  注:申报校级的团队需以1-6点中任意一点申报并开展实践活动,院级团队无主题限制。想以第7点作为实践主题并上升为校级项目的团队,其相关报名资料的填写和上传要求同校级的团队。

  二、活动安排

  1.暑期社会实践报名:月26日——6月6日晚上12点,结合实际情况,进行个人、团队的报名。

  2.介绍去年优秀的实践团队:月27日——月0日,在北林信息人微信*台陆续推出去年优秀实践团队介绍。

  3.动员大会:月0日下午六点十五二教扇报,邀请去年的优秀团体分享暑期实践的经验和心得。

  4.双选会组队沙龙:6月9日西配10,举办双选会组队沙龙,个人报名的同学寻找团队,有意愿的团队招募队员。

  5.立项答辩:6月22日举办立项答辩会,根据答辩内容给出指导意见并确定院级及院级重点团队。

  6.项目实施:6月2日-9月1日,各团队组织开展暑期社会实践。

  (1)各团队创建活动微博账号,微信等社交*台用作社会实践分享。

  (2)活动在外开展期间每日与工作人员汇报团队成员安全状况;

  (3)定期与工作人员汇报活动进展、突发状况、取得的成果。

  7.总结表彰:9月9日-9月末,各团队进行汇报总结,学院根据暑期社会实践成果答辩结果进行评优表彰。

  (如遇特殊情况需要改动时间地点将另行通知)

  三、报名形式:

  1团队报名:

  团队报名需填写组队信息登记表和团队立项表。

  2个人报名:

  (1)个人有活动的实施方案,希望以团队的形式开展,但未能找到足够的队友。

  (2)个人有参与暑期社会实践的意向,也想要为之努力,但是还没有确定活动主题,想要加入其他团队。

  学院将举办组队沙龙(即双选会)为个人报名的同学寻找团队以及为有意愿的团队招募队员。

  四、申报立项与评审

  团队:根据团队实际情况填写《信息学院20××年暑期社会实践组队信息登记表》(附一),《实践立项登记表》(附三),并请有意愿参加双选会的团队填写《信息学院20××年暑期社会实践组队沙龙报名表》(附四)。特别地,关于想申报校级项目的团队:根据组队情况、立项主题及工作方案,各团队可以登录xx阅读有关校级实践开展安排。并将所有材料一并打包命名为“校级团队报名”于6月日晚12:00之前上交至xx无意向申报校级的团队请将报名材料打包命名为“院级团队报名”于6月6日晚12:00前发送至邮箱xx

  个人:个人报名的同学填写《信息学院20××年暑期社会实践个人报名表》(附二),请将报名表打包并于6月6日晚12:00前发送至邮箱xx学院团委(总支)审核同意后报送学校团委并存档备案。跨学院组建的团队须申报至团队负责人所在学院团委进行审核。

  五、奖项设置

  院级优秀社会实践团队一、二、三等奖各一、二、三名

  院级优秀成果、优秀论、优秀实践报告各三个

  校级优秀社会实践团队,优秀成果,优秀实践报告及结论

  六、总体要求

  1明确接收单位:为确保活动稳定有序的开展,各实践队务必取得实践地的接收证明(原或传真)。

  2确定指导老师。实践队指导老师可以为任老师或团委老师;指导老师必须对所负责活动充满热情,主动与学生一同参加实践活动或积极参与相关活动,并在前期立项和后期总结中给予充分指导。

  3团队组建。参加暑期社会实践的每个团队由4到20人组成,鼓励跨班级、跨专业、跨年级组队,也可由学生组织、社团、班级、党支部、团支部或宿舍等为单位组队。

  4强化网络宣传。活动期间充分利用网络、多媒体等媒介,实时更新活动信息,吸引外界关注实践项目,增强交流与沟通。

  5注重活动成果以及持续性。深化活动内涵,注重活动效果。将活动精髓做成视频、调研报告、论、作品集等,向全校、全社会传递自我院学生的正能量。

  6以人为本,确保安全。始终将安全工作置于首位,提高自身加强安全意识,并制定相关应急预案,确保人身安全。

暑期社会实践活动计划2

  一、活动主题:

  今年,我校学生暑期社会实践活动的主题是:我为百年校庆添光彩!通过围绕主题积极开展各种活动,加深学生对百年一中辉煌过去和文化底蕴的了解,增强学生的荣誉感、责任感和使命感,引导全校学生用具体的行动展现一中学子良好的精神面貌、道德素养和学识水*,为百年校庆增光添彩。

  二、主要活动安排:

  1、万名学生访校友活动

  全校学生以班级为单位,以分组形式根据学校提供的校友联系方式进行拜访校友活动,请你给他/她带去母校的真诚祝福和百年华诞盛典的邀请,并向他/她介绍母校快速发展的态势和取得的辉煌成就。活动时请认真填写活动记录表,要求留下图片材料,便于评比和宣传。

  2、我为校庆添光彩活动

  全校学生根据个人情况,围绕学校百年校庆,自定创意,自拟形式,用具体的行动(如做好事、向市民宣传校庆、向报社投稿等)为州苏一中,为百年校庆增光添彩。活动后请认真填写活动记录表,要求留下图片材料,便于评比和宣传。

  3、开展青年志愿者服务活动,走进社区,服务社区。

  全校各班组织同学参加学校青年志愿者基地服务活动(见附表),包括宣传一中百年校庆,出专题黑板报、打扫卫生、为所在居委会的孤寡老人送温暖等等,每班活动至少1次。活动的内容、地点、人数、时间要如实填写,活动后要请活动基地有关部门盖章、签字。要求留下图片资料,便于评比宣传。

  4、读课外书,写读后感,拓宽知识,增强素养活动。

  全校各班组织学生积极参加由校德育处、团委组织开展的暑期读书活动。要求结合各人的兴趣爱好,多读书、读好书,在广泛的阅读中不断拓宽自己的知识面,提高读写能力,增强人文素养,以适应现代知识经济社会对人才综合素质的"要求。具体要求如下:

  (1)每位同学在暑假期间至少阅读2本课外书,以古典名著为主,多多益善。

  (2)撰写一篇读后感,要求字数800字左右。

  (3)评比表彰:下学期开学初,各班邀请班级语文任课老师对同学撰写的读后感进行初评,择优推荐2到3篇读后感,于9月10日前交至学校团委参加评比。团委将为获奖同学颁发证书和奖品,

  5、开展走访慰问离退休老干部和离退休教工的活动。

  全校各班由班主任、班长和团支书带队,组织同学走访慰问离退休老干部和离退休教工。走访慰问安排另表下发。要求留下图片资料,便于评比宣传。

  6、开展我为父母分忧解劳活动,孝敬父母,学会感恩。

  为弘扬尊老爱幼、孝敬父母的传统美德,增强劳动观念,学会感恩。德育处、团委组织全校各班在暑假中开展“我为父母分忧解劳”活动,要求每位同学在假期中,能够学会烧一道菜,学会一项家务技能,假期为父母分担一定的家务劳动,每晚为辛劳的父母敲背揉肩,送父母一份有意义的礼物等。所有的分忧解劳活动都应有图片资料和父母的评价和签名证明。有条件的同学可以以“我的一天”为主题,拍摄DV录像。开学后请各支部将分忧解劳活动表格和图片收齐于9月10日之前上交团委。校团委将进行评优表彰,图片将在班级博客、校园网和学校橱窗展示宣传,自拍的DV录像将在班级博客或陶苑电视台整合后以《我们的暑假生活》播出。

  7、暑假期间,团委将安排一次团课培训,三次党课培训,具体是:

  (1)7月4日(周三)上午9:00~11:00(团课培训)

  参加对象:高一年级各支部最多选派6名未参加过团校培训的团外青年参加,高二年级各支部选派志愿入团而没有参加团校培训的团外青年参加。

  (2)7月5日(周四)上午9:00~11:00(中学生业余党校党课)

  参加对象:全体中学生业余党校学员

  (3)7月6日(周五)上午9:00~11:00(中学生业余党校党课)

  参加对象:全体中学生业余党校学员

  (4)7月7日(周六)上午9:00~11:00(中学生业余党校党课)

  参加对象:全体中学生业余党校学员

  (注意:培训地点在体育馆报告厅,培训时请带好笔和记录本)

  备注:拍摄的数码图片材料可以分组保存到U盘中,开学后连同所有活动的表格一起上交并进行图片拷贝,上交截止日期为9月10日。

暑期社会实践活动计划3

  一、前言

  我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的,因而目前对外界的了解只能是很肤浅的。但是我们能不能等到走出校门后再去深入地了解社会?显然不应该。如果我们带着僵硬的书本知识走向社会,必定四处碰壁,耽搁我们大好的青春年华。对于我们立志于做一番事业,为我们的国家和民族贡献力量的热血青年来说,大学期间进工厂实习以及接触社会是很必要的。只有我们对实际的东西有较为深刻的了解,才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西,从而我们走出社会后才能更快地适应社会,更好地为人民服务。

  学习离不开实践,有位学者曾提出过一个成长的简要公式:经验+反思=成长。为响应校团委20xx年关于暑假社会实践活动的通知精神,提高同学们的社会实践能力,接触广阔的社会,丰富知识和阅历化学化工学院积极响应校团委号召,在化学化工学院领导的帮助和联系下,我们化学化工学院组织5名同学到华鼎高分子合成树脂有限公司开展为期一个月的暑期社会实践活动。充实大学生课余暑期生活,促进与社会交流学习,展现大学生新风貌,让大学生以人本思想看世界,脚踏实地地洞察生活,做实事求是的大学生,培养具有社会责任感的大学生。

  到化工厂进行社会实践对我们来说,是一次难得的机会,是将我们的知识与实际生产相结合的一次完美的体验,也是我们接触社会的一个非常有效的途径。通过到工厂实践,可以使我们深深体会到知识的重要、劳动的伟大,有意识地在大学期间重点学一些对实际工作有用的东西,锻炼大家的社会实践能力,丰富大家的暑期生活,积累更多的社会经验,提高自身素质,更好地完善自我,为以后社会工作经历打下良好的基础,从而使我们走出社会后能更快地适应社会,更好地回报社会。

  二、实践课题

  此次社会实践活动,我们将以“励志储能,学以致用”为主题,树立和落实科学发展观,紧密结合大学生就业见习行动,为新时期的企业发展

  献计献策。实践课题为:

  1、调查创业,读研,就业必备能力,为同学们提供信息,确立人生发展方向

  2、深入实际生产过程,提前了解实际生产,提高动手操作技能;3、调查企业运营流程,获取创业知识,为同学们提供信息并激发同学们努力学习关于化学理论在实践中的应用。

  三、具体流程

  我们将去的华鼎高分子合成树脂有限公司是一家集研发、生产、销售为一体的、现代企业。它主要生产合成树脂。具体活动安排如下:第一阶段:组织全体队员到公司调查参观

  1、提前联系到公司负责人,调查时向其交流如下问题,获取创业信息:(1)该公司的基本情况,公司是如何创立起来的,详细的创业经历(以备后期的展板制作),公司的运营特点,公司的企业文化,在其行业中所处的地位,以及在河南中的影响,发展中有何问题和瓶颈。

  (2)该公司招聘时一般选择的高校地点,应聘时注重应试者的何种素质及技能,在我校的招人情况,对我校学生的印象及工作中的各种优缺点,并对我们在校的本科生有何建议。

  (3)公司如何将高新技术转化为产业。

  2、与公司员工交流如下问题,获取就业信息:(1)他们面试时的情况,有何困难,及要注意的问题。(2)在实习工作阶段的情况。

  (3)结合他们的实际工作情况,谈谈我们以后在工作中需要什么技能,在大学期间如何培养。

  3、与公司负责人兼任湖北化学研究院研究生导师交流如下问题,获取考研信息

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