吉林省中考历史的知识要点1 百家争鸣： 1、出现“百家争鸣”局面的原因：根本原因——社会动荡与变革。具体原因——随着文化教育传播到民间，形成了一个拥有学识的文士阶层，他们为了实现自己的治国理想，下面是小编为大家整理的2023年吉林省中考历史知识要点3篇【精选推荐】,供大家参考。
吉林省中考历史的知识要点1
百家争鸣：
1、出现“百家争鸣”局面的原因：根本原因——社会动荡与变革。具体原因——随着文化教育传播到民间，形成了一个拥有学识的文士阶层，他们为了实现自己的治国理想，四处游说、讲学，针对社会问题提出不同见解，带来了人们的思想*。
2、代表人物及思想主张：
学派 | 代表人物 | 所处时期 | 思想主张 | 相关经典 | 主要影响 |
儒家 | 孔子 | 春秋晚期 | （1）政治思想：强调“仁”；主张以“德”教化人民，以“礼”治理国家。（2）教育思想：有教无类；因材施教；开创私学；学习态度要老实；要按时复习；要谦虚好学等。（3）整理古籍：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《乐》。 | 《论语》 | 有力地促进了思想文化和社会的发展；在众多领域提出的各种思想理论成为中华民族传统文化发展的重要源泉。 |
孟子 | 战国时期 | 主张实行“仁政”；提出“民贵”“君轻”思想；提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德准则。 | 《孟子》 | ||
道家 | 老子 | 春秋末期 | 认为一切事物都有对立面，对立的双方可以相互转化（即朴素的辩证法思想）；崇尚“自然”，主张“无为”，希望社会回复到“小国寡民”的状态。 | 《老子》（《道德经》） | |
庄子 | 战国时期 | 认为不合理的社会现象大多根源于人性的扭曲；认为做人应该“顺其自然”。 | 《庄子》 | ||
墨家 | 墨子 | 战国前期 | “兼爱、非攻”（反对战争，主张爱一切人，视人如己，互助互爱） | 《墨子》 | |
法家 | 韩非子 | 战国末期 | 认为社会形势变化了，就应该“法与时移”，但同时强调法不能总是在变；君主应加强自己的权力和威势，保证法令的贯彻执行，以巩固地位。 | 《韩非子》 | |
兵家 | 孙武 | 春秋晚期 | “知彼知己，百战不殆” | 《孙子兵法》 | |
孙膑 | 战国时期 | “事备而后动” | 《孙膑兵法》 |
3、尝试举出反映老子辩证思维方式的成语或故事。P16
以柔克刚;积少成多;转败为胜;无中生有;转危为安;苦尽甘来;否极泰来;尺有所短，寸有所长。
4、联系春秋战国时期的形势分析，为什么儒家思想未被重用，而法家受到重视?
诸侯争霸：赋税繁重，阶级矛盾激化，人民不断反抗，需要用严酷的刑罚加以镇压。
变法运动：为了打击旧贵族的势力，需要强化君主专制权力。
5、中华民族传统文化的发展源泉：
(1)以德治国：儒家的仁、德、礼和“仁政”思想。
(2)依法治国：法家的“严刑峻法”思想。
(3)以民为本：儒家的“民贵君轻”思想。
(4)清正、廉洁、自律：孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德准则。
(5)人与自然和谐发展：道家的崇尚“自然”，“顺其自然”的"思想。
(6)主张和*、反对战争：墨家的“兼爱、非攻”思想。
6、请判断，下列格言分别出自诸子百家中哪一家的言论?
(1)己所不欲，勿施于人。(儒家)(孔子)
(2)民为贵，社稷次之，君为轻。(儒家)(孟子)
(3)刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。(法家)(韩非子)
(4)祸兮，福之所倚;福兮，祸之所伏。(道家)(老子)
(5)知彼知己，百战不殆。(兵家)(孙子)
(6)我无为而民自化，……我无事而民自富，我无欲而民自朴。(道家)(老子)
(7)视人之身若其身，谁贼?……视人之国若其国，谁攻?(墨家)(墨子)
(8)道之以政，齐之以刑，民免而无耻;道之以德，齐之以礼，有耻且格。(儒家)
(9)夫严刑者，民之所畏也;重罚者，民之所恶也。……而严刑重罚之可以治国也。(法家)
吉林省中考历史的知识要点2
世界政治格局的多极化趋势
一、当今世界政治格局
1.特点：暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化发展，一个新的相对稳定的世界格局还未定型。
2.“一超多强”：“一超”指美国，“多强”是指欧盟、日本、*和俄罗斯等国家和国家集团，它们的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界，促进世界格局多极化的重要力量。
3.在新的世界格局形成过程中，越来越具有决定性作用的因素是：经济实力。
二、科索沃战争
1.时间：1999年3-6月
2.概况：以美国为首的北约越过联合国安理会，以南斯拉夫联盟军队屠杀科索沃地区阿尔巴尼亚族人为借口，对*境内进行狂轰滥炸，造成*重大的人员伤亡和物质损失。在此期间，*驻南使馆也遭到北约导弹袭击，三名*记者不幸牺牲。
3.影响：美国对世界多极化趋势的挑战,联合国的主导地位受到严重挑战。表明世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗争过程。
世界经济的“全球化”
一、经济的全球化趋势
1.原因：
(1)冷战结束，和*与发展成为世界发展主要趋势(当今世界两大主题);
(2)科学技术发展为经济全球化提供了便利条件;
(3)各国积极寻求国际经济合作。
2.表现：
(1)国际投资和国际贸易迅速增长;
(2)跨国公司影响增大;
(3)经济活动的全球化趋势加快;
(4)1995年1月1日世界贸易组织成立(是经济全球化的重要表现)
3.影响：
有利影响：(针对所有国家)
(1)国家间经济往来的障碍减少，促进世界经济发展
(2)各国经济互相依存，互相竞争，有利于发展*家参与国际经济竞争
不利影响：(主要针对发展*家)
(1)容易拉大发展*家和发达国家之间的贫富差距;
(2)跨国公司常常把一些技术水*低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展*家;
(3)国际经济风险对发展*家的经济发展影响进一步加大。
二、经济全球化背景下的*(经济全球化对于*既是机遇又是挑战)
1.*应对经济全球化措施：
(1)顺应经济全球化潮流，制定防范风险的有效政策;
(2)引进国外投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济的高速发展。
2.取得成就：
(1)2001年在上海成功举办了第九届亚太经合组织领导人会议;
(2)2001年*正式加入世界贸易组织，在经济全球化过程中发挥越来越重要的作用。
第三次科技革命
一、第三次科技革命的兴起：
1.兴起：20世纪四五十年代以来，首先发生在美国。
2.标志：人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破。
3.核心：电子计算机的广泛使用
4.随着计算机网络技术的发展，人类进入信息化社会(信息时代)。
二、第三次科技革命的特点和影响
1.特点：
(1)不仅涌现了大量的科学成果，而且加快了科学技术转化为生产力的速度;
(2)科学技术各个领域相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命;
(3)新技术成为社会生产力中最活跃的因素，科技进步在促进经济增长中所占的比重不断上升。
2.影响：
(1)推动社会生产力空前发展。
(2)引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，推动世界经济格局的多极化。
3.启示：科学技术是第一生产力，我国应该抓住机遇，迎接挑战，实施“科教兴国”战略，大力发展科技，提高在国际竞争中的地位。
吉林省中考历史的知识要点3篇扩展阅读
吉林省中考历史的知识要点3篇（扩展1）
——历史中考知识要点3篇
历史中考知识要点1
春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。
1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前221年。
2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。最后一个霸主是越王勾践。春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”(各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩)。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。
4、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是实行商鞅变法，战国时，地处最西边的诸侯是秦国。
5、我国最早的音乐教育制度形成于西周。最早出现铁农具的时期是春秋时期
6、战国时，秦国李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程，它使成都*原变成“水汗从人，不知饥馑”，有“天府之国”美称。
7、汉字的演变(甲骨文、金文、小篆、隶书)：汉字源于甲骨文，商周时期，铸刻在青铜器上的文字叫金文，又称钟鼎文。雕塑艺术在商朝和西周时期已发展到很高水*。我国有文字可考的历史开始于商朝。
8、道家学派的创始人是老子(李耳)，其朴素辩证法思想反映在《道德经》里;庄子是战国时道家学派的继承人物。
9、儒家学派的创始人是孔子(孔丘)，他整理了《诗经》，编订了《春秋》，其言行记载在《论语》中;战国时期的孟子是孔子学说的继承人物，他们主张实行“仁政”，认为“民为贵，君为轻”，反对连年不断的兼并战争。
10、墨家学派的创始人是墨子，他主张“兼爱”、“非攻”、反对不义战争。
11、法家代表人物是韩非，他主张权力集中到君主手中，按现实需要进行改革，以法治国。
12、孙武是春秋晚期齐国杰出的军事家，著有《孙子兵法》一书;战国时杰出的军事家孙膑著有《孙膑兵法》。
13、战国时期，许多思想家对社会变化第一文库网提出不同的看法，著书立说，宣传自己的主张，形成了“百家争鸣”的局面。
四、秦汉时期
1、公元前221年，秦王嬴政(始皇帝)灭亡六国，建立了*历史上第一个统一的"封建王朝——秦，结束了春秋战国时期割据局面。
2、秦朝规定全国规范的文字是小篆，全国统一使用的货币是圆形方孔钱。秦万里长城西起临洮，东到辽宁。
3、公元前209年，陈胜、吴广领导的秦末农民起义在大泽乡爆发，这是*历史上第一次农民起义。公元前206年，秦朝灭亡。
4、公元前202年，刘邦(汉高祖)建立西汉，定都长安。
5、西汉初年汉高祖实行休养生息政策。文帝与景帝两代，继续推行休养生息政策，重视发展农业，轻徭薄赋，减轻刑罚，提倡节俭，社会比较安定，经济发展迅速，出现文景之治的局面。休养生息的政策实行，促进了西汉经济的恢复和发展，为西汉的强盛奠定了基础。
6、汉武帝的推行的一系列政治经济措施，促成大一统局面的出现。
7、提出“罢黜百家，独尊儒术”的著名学者是西汉时期的董仲舒。
8、公元25年，刘秀(光武帝)建立东汉，定都于洛阳。刘秀在位时，政局渐趋稳定，经济状况明显好转，国力日益强盛，史称为“光武中兴”。
9、西汉时的播种工具是耧车;东汉时出现了新型灌溉工具是翻车;杜诗发明水排，利用水力鼓内冶铁，比欧洲早1000多年。
10、秦朝末年，匈奴首领冒顿单于在蒙古草原建立统一的奴隶制军事*，第一次实现了对*北方游牧民族的大统一。
11、公元前119年，西汉时期汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。
12、西汉时期汉元帝把王嫱(王昭君)出塞嫁给匈奴首领呼韩邪单于，从而密切了汉匈关系。
13、西汉武帝时期两次派张骞出使西域;公元前60年，西汉*在西域设置西域都护标志，成为当今新疆地区正式归属中央*的开始。公元73年，东汉*派班超出使西域，班超在西域经营了30年，帮助西域各族摆脱了匈奴的奴役，恢复和加强了西域与内地的联系。
14、历史上著名的丝绸之路是从长安出发往西，经甘肃的河西走廊及当今的新疆地区，远达中亚，南亚，西亚，以至地中海东岸各国和南欧、北非等地。开辟丝绸之路功劳最大是西域的使者张骞。
15、成书于西汉的《周髀算经》和东汉的《九章算术》是著名的数学著作，对世界古代数学的发展产生了相当大的影响。
16、东汉时期著名的医学家有张仲景和华佗，张仲景写的医学名著《伤寒杂病论》被后代奉为医学经典，张仲景被尊称为“医圣”。华佗创制麻醉剂“麻沸散”，他是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生，被后世尊称为外科鼻祖，他还编成锻炼身体的“五禽戏”。
17、东汉时期，蔡伦改进了造纸术对人类文化的传播和发展起了不可估量的作用。张衡发明了能测量地震的地动仪。
18、佛教起源于古印度，西汉末年传入我国中原地区;道教是东汉时期兴起于我国本土的宗教。
19、西汉杰出的史学家司马迁所写的《史记》是一部不朽的史学名著，叙述了从黄帝到汉武帝时期的3000多年历史，《史记》是我国的第一部纪传体通史。
20、长沙马王堆汉墓出土的帛画，是我国古代艺术珍品。秦始皇陵兵马俑是迄今世界上出土的最大艺术宝库，是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表。
历史中考知识要点2
三国两晋南北朝
1、曹操以少胜多为其统一北方奠定基础的战役是官渡之战。208年，曹操率大军南下，同孙权、刘备的联军在赤壁决战，大败而归，史称赤壁之战，而此战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
2、220年，曹丕建立魏国，定都在洛阳;221年，刘备在成都称帝建国，史称蜀汉;222年，孙权称王，国号吴，定都建业。三国鼎立局面形成。(熟记三国鼎立形势图中魏、蜀、吴三国的位置和都城)
3、三国时，蜀国丞相诸葛亮是著名的政治家。
5、230年，孙权派卫温率万人船队到达夷洲，加强了夷洲和大陆的联系。
6、265年，司马炎建立西晋，定都洛阳;280年，西晋统一全国，结束了东汉末年以来的分裂局面;316年，匈奴首领刘渊率兵攻入洛阳，西晋灭亡。
7、公元317年，司马睿建立东晋，定都建康;383年，前秦苻坚率大军南下进攻东晋，在淝水之战中，东晋军队以少胜多，击败前秦军队。
8、南朝的四个*依次是宋、齐、梁、陈，都城均在建康。
9、南朝时，扬州、荆州是江南生产丝织品最多的地方，涌现了建康、江陵等重要商业城市，番禺(今广州)成为海外贸易中心，
10、东汉、魏、晋时期，北方少数民族大量南迁，促进了江南经济的发展。吴国境内绝大多数山越人从山区迁到*原，和汉族人民一道开发江南。农业有所发展，但仍然比不上北方。主要的少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌(5个)
11、北朝的五个*是北魏、东魏、西魏、北齐、北周。
12、东汉、曹魏、西晋、北魏等王朝均建都于洛阳。
13、南朝时期，我国古代杰出的数学家祖冲之是世界上最先把圆周率的数值精确到小数点后七位数的科学家，比欧洲早1100年。他的著作是《缀术》
14、南北朝时期，我国古代著名的农学家贾思勰，他著有的《齐民要术》是我国现存最早的，内容最完整的农书。
15、北魏时期，我国古代杰出的地理学家的郦道元，他的综合性地理著作是《水经注》。
16、汉字书法从东汉起逐渐成为一种专门艺术：曹魏时钟繇创立了楷书;东晋的王羲之，被尊为“书圣”，他的代表作是《兰亭序》，此书有“天下第一行书”的美誉。
17、东晋画家顾恺之的名人有《女史箴图》和《洛神赋图》。
18、石窟艺术是雕塑艺术的杰出代表。南北朝时期石窟艺术中成就最高的是云岗石窟和龙门石窟。
吉林省中考历史的知识要点3篇（扩展2）
——吉林省中考语文模拟题及答案3篇
吉林省中考语文模拟题及答案1
一、语言积累与运用(29分) 2016.12
1、 根据拼音写汉字。(3分)
qián 诚 zuàn 在手心 bèi 烧 tiào 米
2、根据课文默写。(10分)
① ，君子好逑。(《诗经•关雎》)
② ，似曾相识燕归来。(晏殊《 》
③ ，猿则百叫无绝。(吴均《与朱元思书》
④居庙堂之高则忧其民; 。(作者： 《岳阳楼记》)
⑤ ，志在千里。(曹操《龟虽寿》)
⑥剪不断，理还乱，是离愁。 。 (李煜《相见欢》)
⑦纷纷暮雪下辕门， 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
⑧ ，正是河豚欲上时(苏轼《惠崇<春江晚景>》)
3、对下列文段中加点词解释有误的一项是 ( )(3分)
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐耀，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
A.开：放晴。 B.薄：迫近。 C.去：离开。 D.国：国家。
4、下列各句中，没有语病的一句是(3分) ( )
A.很多企业都认识到，为了应对消费需求和竞争格局的变化，必须把改进服务提到与研发新产品同等 重要的位置上。
B.在学校开设的各种选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。
C.女性学者被称为“美女学者”，我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法，估计没被我漏举的还有不少。
D.当前某些引起轰动的影视作品，也许在两年后，甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。
5、比较下列各组句子中加点词语的意思，不相同的一项是(3分) ( )
A. 忽见面前一双玉色蝴蝶，大如团扇，一上一下，迎风翩跹，十分有趣。
春节联欢会上，“小彩旗”翩跹起舞，旋转四小时，寓意季节的流逝。
B. 他第一次上台发言，显得有点儿矜持，说话有些不流畅。
蒙娜丽莎的微笑神秘而又端庄，恬静的脸上充满矜持与温柔。
C. 这条商业街显然没落了，昔日店家门庭若市的盛况已不复存在。
自开业以来，杜莎夫人蜡像 馆一直门庭若市，吸引了数以百万计的游客。
D. 台上精彩纷呈的演出，对应着台下如火如荼的呐喊，这场面真是沸腾了。
随着经济大潮的涌起，开发区的建设如火如荼地拉开了序幕。
6、提取下面句子的主干，正确的一项是(3分)( )
英国一名专家援引最新证据提出*明朝率领船队远航的郑和是历史上比哥伦布等西方航海家更早发现新大陆的第一个环绕地球航行的探险者的惊人学说。
A. 郑和比西方航海家更早发现新大陆。 B.英国专家提出哥伦布是探险者。
C. 郑和是探险者。 D.英国专家援引证据提出学说。
7、 下列对名著《格列佛游记》的评述正确的一项是(3分) ( )
A.《格列佛游记》全书共四个部分，写格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行经历，反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶。
B.格列佛勇于帮助小人国抵抗外族入侵，并且为小人国国王的侵略扩张政策效劳。
C.格列佛在大人国夸耀自己祖国的伟大，得到国王的赞美和羡慕。
D.《格列佛游记》中写在慧骃国，人形动物“耶胡”是理性的载体，而马则是邪恶肮脏的畜生。
二、阅读理解
(一)(4分)
暮春山间
(宋)黄公度
缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。
桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。
8.阅读全诗，请你说说“缓”字有怎样的表达效果?(2分)
9.有人说“桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香”的表现手法非常妙，你是如何理解的?(2分)
(二)(12分)
孟德者，神勇之退卒也①。少而好山林，既为兵，不获如志。嘉祐中，戍秦州。秦中多名山。德出其妻，以其子与人，而逃至华山下。以其衣易一刀十饼，携以入山，自念：“吾禁军也。今至此，擒亦死，无食亦死，遇虎狼毒蛇亦死。此三死者，吾不复恤矣。”惟山之深者往焉，食其饼既尽，取草根木实食之。一日十病十愈，吐、利②、胀、懑，无所不至，既数月，安之如食五谷，以此入山二年而不饥。然遇猛兽者数矣，亦辄不死。德之言曰：“凡猛兽类能识人气，未至百步，辄伏而号，其声震山谷。德以不顾死，未尝为动，须臾，奋跃如将搏焉，不至十数步，则止而坐，逡巡弭耳③而去，试之前后如一。”
后至商州，不知其商州也， 为候者所执，德自分死矣。知商州宋孝孙谓之曰：“吾视汝非恶人也，类有道者。”德具道本末，乃使为自告者④，置之秦州。张*道适知秦州，德称病，得除兵籍为民。至今往来诸山中，亦无他异能。
夫孟德可谓有道者也。世之君子皆有所顾，故有所慕，有所畏。慕与畏交于胸中，未必用也，而其色见于面颜，人望而知之。故弱者见侮，强者见笑，未有特立于世者也。今孟德其中无所顾，其浩然之气，发越于外，不自见而物见之矣。推此道也，虽列于天地可也，曾何猛兽之足道哉!
注释：①神勇之退卒也：神勇，禁军兵营名。退卒，逃兵。 ②利：同“痢”。 ③ 弭耳：犹贴耳。这里是形容动物变得驯服的样子。④自告者：自首的人。
10.下列句中 “以”与“德以不顾死”中的“以”意义和用法相同的一项是(2分)( )
A.策之不以其道 B.以备一板内有重复者
C.以此入山二年而不饥 D.扶苏以数谏故
11.下列叙述，不符合原文意思的一项是(2分) ( )
A.孟德，是禁军神勇营的逃兵，逃到华山脚下，依然勇敢地向山的深处走去，吃光了饼就挖草的根摘树上的果子吃，吃得一天要病十次好十次，但是他依然坚持着，几个月之后，吃这些如吃五谷一样*安。
B.孟德在山中的几年里多次与猛兽相遇，但他不怕死，最后猛兽都服服帖帖地走了。
C.孟德后来来到商州，他不知是商州，被哨兵抓住，孟德自料要被处死。商州知府宋孝孙认为他是个有道之人，于是派人向上级报告，把孟德安置在秦州。
D.孟德可以说是一个有道之人，他的盛大刚直之气表现在外，自己虽不觉得，但众人却见到了。
12.解释下列句中加点的字(4分)
①吾不复恤矣 恤： ②食其饼既尽 既：
③德具道本末 具： ④弱者见侮 见：
13.翻译下面的句子(4分)
(1)以其衣易一刀十饼，携以入山。(2分)
(2)张*道适知秦州，德称病，得除兵籍为民。(2分)
(三) (11分)心态决定命运
①一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”由此可见心态是决定命运的重要因素。
②一个人如果经常拥有一个健康乐观积极上向的心态，就能克服生活中的各种困难，甚至可以战胜所遇到的各种苦难。全国年龄最小的道德模范孟佩杰，五岁时父亲因车祸去世，母亲将她送人领养。不幸的是，养母在收养了小佩杰的第三年因病瘫痪在床。当不堪艰辛的养父离家后，八岁的小佩杰以稚嫩的肩膀撑起了一片天。她站在小凳上做饭，烧菜;她学会了买菜，购物。面对妈妈的褥疮，她学会了给妈妈清洗，换药，为妈妈擦屎擦尿是每天的必修课。妈妈便秘，她用小手一点点的抠;妈妈拉痢疾，她一次次地擦洗。她还要上学，打理全部家务……这即使是大人也难以承受的事，小佩杰奇迹般的做到了。更让人感动的是，她被山西师大临汾分校录取后，背着妈妈上大学!当记者问她是什么精神使她如此顽强地应对这些困难时，她微笑答道：“有妈就有家。”她以良好的心态 战胜了苦难，换来了自己的一片蓝天。
③现实生活中不乏有这样一些人，他们常常感叹怀才不遇，抱怨这个不行，那个不好， 其实，抱怨本身就是对自己不负责任。即使我们不能改变命运，但可以改变我们对待命运的态度。伟人之所以成名，在于他们以非凡的乐观精神造就了他们伟大的性格。发明家爱迪生发明电灯时，用了一千多种材料做了一千多次实验，但都没有成功。有人嘲笑他的失败，他却说：“我已经知道一千多种材料不适合做灯丝。”以这种良好的心态，爱迪生成功地发明了惠及全人类的电灯。
④相同的处境，不同的心态，结局是迥异的。就像面对带刺的玫瑰，有人想到的是可怕的刺，有人想到的是美丽的花。乐观健康的心态有一股巨大的力量，正如成功学大师拿破仑所说：“积极心态，就是心灵的健康与营养。这样的心灵，能吸取财富、成功、快乐和身体健康;相反，你甚至可能失去生活中已有的一切。”
⑤人生有顺境也有逆境，不可能处处是逆境;人生有巅峰也有谷底，不可能处处是谷底。因为顺境或巅峰而趾高气扬，或因为逆境或低谷而垂头丧气，都是不能正确的看待人生。面对挫折，如果只是一味地抱怨和生气，而不去向命运挑战，去抗争，去奋斗，那终将一事无成。
⑥由此可见影响人生的，不是外在环境，而是自己的心态。拥有良好的心态，不仅能帮助我们获取健康和幸福，还可以帮助我们获得成功和希望。因此，经常审视自我，调整自我，保持良好的心态，才能把握住自己的命运。
14.文章开篇引用伟人的话有什么作用?(3分)
15.本文阐述的主要观点是什么?(2分)
16.第三自然段采用了哪些论证方法?作用是什么?(3分)
17.文中说“由此可见影响人生的，不是外在环境，而是自己的心态。”联系生活实际谈谈你的理解。(3分)
(四)棉花里的父亲(14分)
章中林
①回家的时候，大门紧锁着，只有那条癞皮狗还在门前吐着舌头。我左右喊了几声，没有人应声，这人都去哪儿了呢?他们应该知道我回来呀，突然看到场院里如雪的棉花。是捡棉花去了?赶到大叔家一问，他说父亲去前山捡花去了。
②我放下行李，奔向棉花地。正午的太阳火辣辣的，晒在身上毛毛刺刺的，像是有虫子在爬，十分不自在，还没走几步就汗流浃背了。空旷的田野里没有风，也没有一个人影。是啊，这样的毒日，谁不愿意窝在家里，躺在电扇下面?可是，父亲?不知说过多少回：棉花少种点，有事情做就行。可是他却非要拉上上十亩棉花，还说，自己动得，不要我们负担。但是你也不要这样拼命哪。
③我循声站进棉田里。父亲正弓着背捡着棉花，腰间系着蛇皮袋，鼓鼓囊囊的，每移动一步都显得吃力。两只手却不闲着，熟练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里。父亲看着走近的我笑着，打着招呼。黢黑的脸上深深的皱纹颤抖着;白发凌乱地贴在额前;衣服就像从水里捞上来的一样，还结出了盐花。
④阳光下，父亲的背影溅起凄惨的白光，坚硬而嶙峋——一种说不出来的酸楚涌上心头。父亲的一生都是在这片洁白的棉花中佝偻着前行的。一天天，一年年，他就像一个倔强的牧民看护着自己的羊群，就像一个固执的渔民守望着自己的鱼塘，不眠不休，不离不弃。父亲啊，父亲!
⑤棉花，就是父亲的花朵，就是父亲的攒钱罐。父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花——育秧，移苗，间苗，施肥，打药，锄草，每一个环节他都一丝不苟，就像培育着襁褓中的婴儿。那些岁月，父亲就是用自己坚定的脚步，羸弱的肩膀种下繁华的棉花，背起一家丰满的希望——我们的学费，过年的新衣，喷香的猪肉，还有久违的微笑。现在，我们都已经成家，他也应该停下奔跑的脚步，和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。可是，山一样的父亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着，坚持着。父亲啊，父亲!
⑥一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭，就又坐到了簸箕前剥起棉花。也许是太疲劳了，还没一会儿，父亲就躺在棉花上睡着了——头枕着棉花一动不动地睡着了。他睡得是那么酣畅，睡得是那么沉静。
⑦他侧着身子，躺在灰色的棉花壳上，头枕着雪白的棉花。头上银白的头发根根扎眼;一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横;青筋暴突的手就像柘树枝，上面是道道血口。看着日渐苍老的父亲，我真想摸一摸他粗糙的手，抚一抚他的白发，对着他的耳朵说说心里话，可是，他睡得那么沉，那么香，我又怕惊扰了他的.清梦。
⑧静静地睡着的父亲，脸上露出淡淡笑意，粲然如盛开的棉花。他是看到了桃红李白的绚丽，还是闻到了油菜芝麻的浓香?是尝到了大米麦子的绵软，还是摸到了蚕茧棉花的和暖呢?我不知道，但是我知道，父亲一定在惦记着他的春种秋收，他的夏播冬藏，不然，他的笑里怎么会飘来丝丝的甜呢?
⑨也许怕打扰了父亲，风顽皮地小跑来;也许怕惊醒了父亲，太阳躲进了云里。在这里，除了父亲均匀而舒畅的呼吸在轻轻地流淌，再也听不到一点声响。
⑩这个世界仿佛成了一种永恒——因为有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开。
(选自《思维与智慧》 2013年第4期，略有改动)
18. 请你联系全文内容，说说对文题的理解。(3分)
19. 按要求品味语言。(4分)
(1)父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花——育秧，移苗，间苗，施肥，打药，锄 草，每一个环节他都一丝不苟，就像培育着襁褓中的婴儿。(品析加点词语的含义)
(2)头上银白的头发根根扎眼;一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横;青筋暴突的手就像柘树枝，上面是道道血口。(请任选角度赏析句子的表达效果)
20. “看着日渐苍老的父亲，我真想摸一摸他粗糙的手，抚一抚他的白发，对着他的耳朵说说心里话……”假如你是文中的“我”，此时此刻，你想对父亲说些什么呢?(3分)
21. 请从结构和内容两方面分析第⑩自然段的作用。(4分)
22、阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。
冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至是一个小小的善举，一个温暖的眼神……只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多!
请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选，诗歌除外。
②避开真实的人名、校名和地名。
③不少于600字。
吉林省中考历史的知识要点3篇（扩展3）
——吉林省中考语文模拟试题及答案3篇
吉林省中考语文模拟试题及答案1
一(28分)
1.请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的句子。(4分)
志足而言文 情信而辞巧
(南北朝•刘勰)
2.给加点字注音，根据拼音写汉字。(4分)
(1)翩 然 (2)惟妙惟肖 (3)斑lán (4)一fù 对联
3.用诗文原句填空。(10分)
(1)关关雎鸠， 。 (《诗经•关雎》)
(2)学而不思则罔， 。 (《论语•为政》)
(3)长风破浪会有时， 。 (李白《行路难》)
(4)忽如一夜春风来， 。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)随风潜入夜， 。 (杜甫《春夜喜雨》)
(6) ，病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(7) ，西北望，射天狼。 (苏轼《江城子•密州出猎》)
(8)而现在， ，我在这头，大陆在那头。(余光中《乡愁》)
(9)随着《三生三世十里桃花》的热播，有些导演将网络文学的改编转向了经典文学的改编。他们表示，改编一定要加入现代的流行元素，只有这样才能体现文学价值。其实，他们真正的用意是迎合大众胃口，提高收视率，这真是“ ， ”。
(用欧阳修《醉翁亭记》里的句子回答)
班级开展“小说欣赏”的语文学习活动，请你参与。
【历史与英雄】
4.子豪同学在稿纸上写了几句话：
①《三国演义》可以说是历史演义的开山之作，《水浒传》应该是英雄传奇的经典之作。
②历史与英雄是两个永恒的话题，它们在历代文人的妙笔之下，流淌出许多灿烂的篇章。
③其后的《隋唐演义》又加入新意，既有线索、形象，又能看到才子佳人的小说踪影。
④因为*文人对历史有特殊的嗜好，以史为题材的小说都能将英雄表现得极为个性。
下列对上述几句话中的相关内容分析与判断正确的一项是( )(2分)
A.第②句中的“灿烂的篇章”是偏正短语。 B.第③句中“其”是代词，“才子”是副词。
C.第○4句中的“嗜好”“个性”为贬词褒用。D.四句话衔接最紧密的排序应为④①②③。
5.梦妍同学读完《水浒传》中的《鲁提辖拳打镇关西》后，将其中一小段改成了下面剧
本。袁博同学想出演剧本中的“镇关西”，但他不知道“镇关西”当时是怎么样的心理
活动，于是，你走上前对他说：“ 。”(2分)
《鲁提辖拳打镇关西》(剧本片段)
鲁提辖 郑屠!
镇关西 提辖恕罪!提辖请坐。
鲁提辖 奉着经略相公钧旨：要十斤精肉，切作臊子，不要见半点肥的在上面。
镇关西 使得，——你们快选好的切十斤去。
鲁提辖 不要那等腌臜厮们动手，你自与我切。
镇关西 说得是，小人自切便了。
【人情与世态】
6.“人情与世态”多反映在凡人的故事里，即所谓的“人情小说”。下列对“人情小说”的相关文学常识搭配不当的一项是( )(2分)
A.《红楼梦》—曹雪芹—清代小说家 B.《儒林外史》—长篇讽刺小说—吴敬梓
C.《家》《春》《秋》—短篇小说—鲁迅 D.《我的叔叔于勒》—莫泊桑—法国作家
7.老舍的《骆驼祥子》可谓是“描摹世态，见其炎凉”。露承同学搜集了下面两则材料，请阅读后完成题目。(4分)
【 材料一】
2017年1月22日，由北京市曲剧团有限责任公司推出的北京曲剧经典《骆驼祥子》在天桥剧场隆重上演。作为北京(2017)第三届天桥小年文化庙会暨老舍京味文化节的重头剧目，北京曲剧经典《骆驼祥子》再现舞台，受到京城观众的热烈欢迎。
据悉，本次演出是北京曲剧《骆驼祥子》首次在小年庙会期间亮相，北京市曲剧团团长孙东兴接受采访时表示，之所以上演《骆驼祥子》，一是为了纪念老舍先生原著创作发表80周年，二是 。
【材料二】
某地区初中生阅读的调查表
类别 特别喜欢
《骆驼祥子》等经典名著 28%
《玄界之门》等网络小说 88%
(1)请用简洁的语言概括材料一的主要信息。(不超过25字，2分)
(2)结合材料二内容，为材料一中“《骆驼祥子》上演的原因”补充一条理由。(2分)
二(38分)
(一)阅读下面古诗文，完成8—12题。(14分)
【古诗阅读】
辋川①六言(其五)
〔唐〕王维
山下孤烟远村，天边独树高原。
一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。
[注释]①辋川：地名。
8.作者为什么要写“颜回”和“五柳先生”?请结合前两句诗作简要分析。(3分)
【古文阅读】
登扫叶楼记①
〔清〕管同②
四望③有扫叶楼,去吾家不一里，乃未始一至焉。辛酉秋，金坛王中子访予于家，语及，因相携以往。是楼起于岑山之巅，土石秀洁，而旁多大树，山风西来，落木齐下，堆黄叠青，艳若绮绣。及其上登，则近接城市，远挹④江岛，烟村云舍,沙鸟风帆，幽旷瑰奇，毕呈于几席。虽乡之所谓奇胜，何以加此?
凡人之情，骛远而遗近。盖远则其至必难，视之先重，虽无得而不暇知矣;近则其至必易,视之先轻,虽有得而亦不暇知矣。予之见，每自谓差远流俗⑤,顾⑥不知奇境即在半里外，至厌倦思欲远游，则其生*行事之类乎是者，可胜计哉!虽然,得王君而予不终误矣,此古人之所以贵益友与。
(选自《因寄轩文集》)
[注释] ①扫叶楼：南京市清凉山名胜之一。②管同: 江苏上元(今南京市)人，桐城派后期重要作家。 ③四望：山名。④挹：牵孔，这里指接连。⑤差远流俗：尚能远离流俗。⑥顾：却，反而。
9.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( ) (2分)
A. 乃未始一/至焉 B. 金坛王中子/访予于家
C. 落木/齐下 D. 盖/远则其至必难
10.解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)是楼起于岑山之巅 (2)艳若绮绣
(3)虽乡之所谓奇胜 (4)此古人之所以贵益友与
11.用现代汉语翻译下面句子。(2分)
语及，因相携以往。
12.登上扫叶楼后，作者写景的顺序由 到 。而后，作者获得了怎样的感悟?(用自己的话或文中的话回答)(3分)
(二)阅读下面文章，完成13—16题。(12分)
幸福的醒客
周国*
*的屈原，希腊的赫拉克利特，都早已把思想者喻为醒着的人，也有人将其喻为醒客，而把不思想的人喻为昏睡或烂醉之徒。众人皆醉，惟我独醒，这诚然是痛苦的。但是，做一个醒客，自有其清醒中的幸福。而幸福与满足是两回事，不满足的人是醒着的人，他比满足的人幸福，在这不满足之中，醒客展开了对意义的寻求，创造了丰富的精神世界，且不满足的人更追求快乐的品质。
人为万物之灵，灵就灵在人能思想。思想是人之为人的高级属性，思想的快乐是享受人的高级属性的快乐。一个人一旦深尝到这种快乐，再也改不掉思想的习惯，他就成了一个醒客，从此以后，他在自己身上就有了一个永不枯竭的快乐源泉，这又是一种幸福。
在醒客的快乐中，一项莫大的快乐是阅读人文经典。人类精神始终在追求某些永恒的价值，这种追求已经形成为一个伟大的传统○1，而人文经典则是这个传统的主要载体。这个载体里有丰富的内容，能带给人们巨大的影响。人文经典像一座圣殿，它就在我们身边，一切时代的思想者正在那里聚会，我们只要走进去，就能聆听到他们的嘉言隽语。就最深层的精神生活而言，时代的区别并不重要，无论是两千年前的先贤，还是近百年来的今贤，都同样古老，也都同样年轻。每一部经典作品都扎根在人类精神生活的至深土壤之中，正因为如此，所以能够在不同时代的个人的心灵中抽出新芽。卡尔维诺列举经典作品的特征，有两点最为精辟：一部经典作品是一本每次重读都像初读那样带来发现的书;一部经典作品是一本即使初读也好像是在重温的书。阅读经典之妙趣，正在于发现和重温的双重喜悦。
思想离不开传统。置身于传统之外，没有人能够成为思想者。数学家陈景润，为了学习“歌德巴赫猜想”，坚持每天清晨三点起床学习，每天去图书室，沉浸在数学符号的海洋中;马克思写《资本论》，研读过一千五百多种著作。他们之所以成为醒客，是因为他们以自己的方式参与到别人的精神传统中去，成为其中积极的一员。所以，阅读经典是成为真正醒客的必由之路。
不过，走在这条路上，未必总是艰难跋涉，也完全可以轻松漫步。林语堂曾经戏言：大师带学生往往不是在课堂上，而是在沙龙里，抽着大烟斗闲聊，烟雾缭绕中就把学生熏陶出来了。一本本书正像是一个个沙龙，让你听大师们聊天，并且逐渐加入他们的聊天，在快乐阅读中成为一个幸福的醒客。
阅读经典，就是在今天成为一个醒客，就是今天的醒客与历史上那些伟大的醒客对话。这时候你会发现，存在着一个醒客的世界，这个世界超越于历史的变迁和人间的喧哗而长存，把一切时代的思想者联结成一个整体。走进经典的世界，与伟大的醒客们为伍，尽兴品尝思想的快乐吧。
(选自周国*《生命的品质》，有删改)
[注释] ①传统：世代相传、从历史沿传下来的思想、文化、道德、风俗、艺术、制度以及行为方式等。
13.作者围绕“幸福的醒客”,表达了自己什么主张?(2分)
14.从论证方法的角度赏析下面的句子。(2分)
人文经典像一座圣殿，它就在我们身边，一切时代的思想者正在那里聚会，我们
只要走进去，就能聆听到他们的嘉言隽语。
15.阅读第四段，按要求答题。(6分)
(1)请简要分析第四段的论证思路。(3分)
(2)结合下列某一本名著内容，谈谈你对“阅读经典是成为真正醒客的必由之路”的理解。(3分)
《童年》 《钢铁是怎样炼成的》 《名人传》
16.阅读全文，说说作者为什么说醒客是幸福的。(2分)
(三)阅读下面几则材料，完成17—20题。(12分)
【材料一】
生机
丰子恺
去年除夕夜买的一球水仙花，养了两个多月，直到今天方才开花。
今春天气酷寒，别的花木萌芽都迟，我的水仙尤迟。因为它到我家来，遭了好几次灾难，生机被阻抑了。
第一次遭的是旱灾。它于去年除夕到我家，当时因为我的别寓里没有水仙花盆，我特为跑到磁器店去买一只纯白的磁盘来供养它，可是不到一个月，盆与花就要别离。为的是我要到石门湾去过阴历年，预期在缘缘堂住一个多月，希望把这水仙花带回去。如何带法?颇费踌躇。工人阿毛提议：“盘儿不要它，水仙花拔起来装在饼干箱里，携了上车，到家不过三四个钟头，不会旱杀的。”我通过了。水仙就与盘暂别，坐在饼干箱里旅行。回到家里，大家纷忙得很，我也忘记了水仙花。三天之后，阿毛突然说起，我猛然觉悟，找寻它的下落，原来被人当作饼干，搁在石灰甏上。连忙取出一看，绿叶憔悴，根须焦黄。阿毛说：“不要紧。”立刻把它供养在家里旧有的水仙花盆中，又放些白糖在水里。幸而果然不要紧，过了几天它又欣欣向荣了。
第二次遭的是水灾。家里的水仙花盆中，原有许多色泽很美丽的雨花台石子。有一天早晨，孩子们说石子里统是灰尘，他们把水仙花拔起，暂时养在脸盆里，把石子倒在另一脸盆里，掇到墙角的太阳光中，给它们一一洗刷。
看的人越聚越多，女孩子最热心。她们把石子照形状分类，照色彩分类，照花纹分类;然后品评其好坏……直到晚上，阿毛在墙角发见了石子的图案，叫道：“咦，水仙花哪里去了?”东寻西找，发见它横卧在花台边上的脸盆中，浑身浸在水里。自晨至晚，浸了十来小时，绿叶已浸得发肿，发黑了!阿毛说：“不要紧。”再用小石子给它扶持，坐在水仙花盆中，过了几天，竟然又开始发绿了。
第三次遭的"是冻灾。水仙花在缘缘堂里住了一个多月。其间春寒太甚，患难迭起，始终不能开花。直到我要离开缘缘堂的前一天，它还是含苞未放。我此去预定暮春回来，不见它开花又不甘心，以问阿毛。阿毛说：“用绳子穿好，提了去。”我赞成。于是水仙花倒悬在阿毛的手里旅行了。它到了我的寓中，仍旧坐在原配的盆里。雨水过了，不开花。惊蛰过了，又不开花。阿毛说：“不晒太阳的原故。”就掇到阳台上，请它晒太阳。今年春寒殊甚，阳台上虽有太阳光，同时也有料峭的东风，使人立脚不住。所以人都闭居在室内，从不走到阳台上去看水仙花。
直到次日清晨，阿毛叫了：“啊哟!昨晚水仙花没有拿进来，冻杀了!”(A)一看，水仙花的鳞茎冻得像一块圆圆、白白的石头，叶子冻得像许多绿绿的翡翠条。惋惜，赶快拿进来，放在火炉边。久之久之，盆里的水溶了，花里的水也溶了;但是叶子很软，一条一条弯下来，叶尖儿垂在水面。阿毛说：“糟了。”但是看它的花蕊还是笔挺地立着。阿毛随后说：“索性拿到灶间里去，暖些，我也可以常常顾到。”我赞成。垂死的水仙花就被从房中移到灶间。
谁说水仙花清?它也像普通人一样，需要烟火气的。自从移入灶间之后，叶子渐渐抬起头来，花苞渐渐展开。今天花儿开得很好了!阿毛送它回来，我见了心中大快。此大快非仅为水仙花。人间的事，只要生机不灭，即使重遭天灾人祸，暂被阻抑，终有抬头的日子。个人的事如此，家庭的事如此，国家、民族的事也如此。
(选自丰子恺《白鹅》，有删改)
【材料二】
丰子恺画作《生机》
【材料三】
抗日战争让*陷入了前所未有的苦难之中。1936年丰子恺写下《生机》一文，1938年创作了画作《生机》。
【材料四】
水仙，是石蒜科多年生草本植物。水仙的叶是从鳞茎顶端抽出来的。(B)鳞茎，呈盘状，上有肥厚多肉的鳞叶，内贮藏丰富的营养物质和水分。叶狭长带状。一般每个鳞茎可抽花茎1-2枝，多者可达8-11枝，伞状花序。
17.材料一中的水仙花每一次遭受灾难后依然“生机”，何以见得?请分别概括。(3分)
18.材料一中的画横线句有什么作用?(2分)
19.分析材料中两处画波浪线的句子，分别说说它们在语言表达上的特点及其效果。(3分)
(A)一看，水仙花的鳞茎冻得像一块圆圆、白白的石头，叶子冻得像许多绿绿的翡翠条。
(B)鳞茎，呈盘状，上有肥厚多肉的鳞叶，内贮藏丰富的营养物质和水分。叶狭长带状。
20.结合材料一和材料三，从“画面内容”与“画面含义”两方面，为材料二配写一段解说词。(4分)
三(54分)
21.按要求修改下面习作。(4分)
院子口的梧桐树
奶奶不曾没有上过一天学，斗大的字不识一个。但在我看来，她却满腹经纶，尤其是奶奶自编自创的那些童谣，一直流淌在我童年记忆的长河里。
夏日的燥热刚刚退去，月上中天，皎洁温柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片*静与祥和。每晚睡觉前，院子口的那棵梧桐树下，年幼的我依偎在奶奶的怀抱中，奶奶一边用手拍着我，一边念叨着：
“娃娃乖，穿花鞋，花鞋哪?猫拉了，猫哪?上树啦。”
月光越来越淡，薄得几乎透明。奶奶一遍又一遍不知疲倦念叨着，奶奶的童谣犹如一支催眠曲，伴我入眠，直到我酣然入睡……。
(1)文中画线句用词重复，应改为 (1分)
(2)最后一段有一处标点错误，修改意见： (1分)
(3)此标题不太恰当，请结合文意改写一个标题，并说说这样改写的理由。(2分)
标题：《 》理由：
22.莎士比亚《威尼斯商人》中有句经典的台词：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐
福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”是的，宽容别人，其实也是给自己的心灵让路。
阅读上面材料，自拟题目，写一篇作文。(50分)
要求：(1)文体自选，不少于600字。
(2)不得出现真实的校名、人名。
吉林省中考历史的知识要点3篇（扩展4）
——中考历史复习知识3篇
中考历史复习知识1
第6课 第二次世界大战的爆发
一、 慕尼黑阴谋
1.内容：签订《慕尼黑协定》(1938年9月)
2.目的：祸水东引，把德国侵略矛头引向苏联
3.实质：纵容侵略，以牺牲弱小国家的利益来安抚侵略者。
4.影响：把绥靖政策推向顶峰，使*国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反*力量，加速了二战的全面爆发。
5.启示：对待*国家的侵略行为不能姑息养奸，要坚决斗争。反对绥靖政策，制止争霸的局部侵略战争，是清除大战隐患的重要举措。
二、第二次世界大战
1.全面爆发标志：1939年9月1日，德国突袭波兰，英法被迫对德宣战。
2.规模扩大的标志：1941年6月德国进攻苏联，苏德战争爆发。
3.进一步扩大的标志：1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太*洋战争爆发。
中考历史复习知识2
一、 当今世界政治格局
1.特点：暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化发展，一个新的相对稳定的世界格局还未定型。
2.“一超多强”：“一超”指美国，“多强”是指欧盟、日本、*和俄罗斯等国家和国家集团，它们的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界，促进世界格局多极化的重要力量。
3.在新的世界格局形成过程中，越来越具有决定性作用的因素是：经济实力。
二、科索沃战争
1.时间：1999年3-6月
2.概况：以美国为首的北约越过联合国安理会，以南斯拉夫联盟军队屠杀科索沃地区阿尔巴尼亚族人为借口，对*境内进行狂轰滥炸，造成*重大的人员伤亡和物质损失。在此期间，*驻南使馆也遭到北约导弹袭击，三名*记者不幸牺牲。
3.影响：美国对世界多极化趋势的挑战,联合国的主导地位受到严重挑战。表明世界多极化趋势将是长期的、曲折的`斗争过程。
中考历史复习知识3
一、法国启蒙思想
1.出现的时间：18世纪
2.背景：法国的旧制度衰败。
3.代表人物：伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等。
4.主要内容：反对封建****和天主教会，宣传资产阶级自由、*等思想。
5.性质：反封建、反教会的资产阶级思想启蒙运动。
6.作用：伏尔泰等启蒙思想家对封建****和天主教会的猛烈抨击和对自由、*等思想的宣传，促进了人们的思想*，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。在启蒙思想影响下，法国爆发了大革命，美国爆发独立战争。也促进了亚洲的*、日本的思想*。
二、科学的革命——自然科学的大发展
1.英国科学家，近代自然科学的奠基人之一——牛顿的贡献
(1)天文学：发现了万有引力定律。
(2)数学：创建微积分
(3)力学：建立了完整的力学理论体系，其中力学三定律对近代自然科学的发展影响最大。
2.英国生物学家——达尔文的贡献
于1859年出版了《物种起源》一书，提出了“进化论”思想，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，****了神创论和物种不变论。
3.爱因期坦的贡献
他是20世纪伟大的科学家之一，其最重要的贡献是20世纪初提出了相对论，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。
吉林省中考历史的知识要点3篇（扩展5）
——中考化学知识要点3篇
中考化学知识要点1
1.空气中含量最多的气体是氮气，含量最多的元素是氮元素。
2.地壳中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金属元素是铝元素，二 者形成的氧化物的化学式为Al203。
3.自然界中最轻的气体是氢气，相对原子质量最小的气体是氢气，最理 想的能源是氢气，它的三大优点是来丰富、燃烧热值高、产物是水无污 染。
4.最简单的有机物是甲烷(CH4)
5.敞口放置在空气中能产生白雾的酸是浓盐酸，因为它有挥发性，挥发 出来的氯化氢(CHl)气体遇到空气中的水蒸气结合为盐酸小液滴，所以 产生白雾。实验室制取二氧 化 碳用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应，而不用浓盐酸，就是因为浓盐 酸有挥发性，挥发出的氯化氢气体混入二氧化碳，使二氧化碳气体不纯 。实验室制取二氧化碳的反应方程式为CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑。
6.工业上除铁锈常用的酸是稀盐酸、稀硫酸;除铁锈的试验现象为铁锈 消失，溶液变黄，其反应方程式为Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O ; Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3 + 3H2O 工业上再进行电镀之前，常把 金属制品放在酸中浸泡一会儿，其目的是除去金属表面的金属氧化物; 但浸泡时间不宜过长，其原因是金属氧化物溶解后，酸溶液会继续与金 属发生反应，使金属制品被腐蚀。
7.工业上常见的重要的碱氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙Ca(OH)2，他们暴 露在空气中会吸收空气中的CO2尔变质，其变质的化学反应方程式为
2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O ;Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O 。在实验室中除去或吸收CO2最好选用氢氧化钠溶液，其原因是氢 氧化钠易溶于水，而氢氧化钙微溶于水，得到的石灰水浓度小，吸收的 二氧化碳不彻底。实验室检验CO2必须用澄清石灰水，因为能产生明显的 可是现象：澄清石灰水变浑浊(或产生白色沉淀)。农业 上改良酸性土 壤的碱是熟石灰Ca(OH)2.
8.在空气中不能燃烧而在氧气中能燃烧的金属是铁，其燃烧的化学方程 式为3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4;其反应的现象为剧烈燃烧、火星四射、放 热、生成黑色固体; 做燃烧实验在瓶底要方少量的沙或水，其原因是防 止生成物熔化后落入瓶底而炸裂。
9.实验室常见的指示剂有两种：紫色石蕊试液、无色酚酞试液。
(1).酸溶液能试紫色石蕊变红，使无色酚酞不变色。
(2).碱溶液能够使紫色石蕊试液变蓝。
10.在元素的学习中，有两个取决于：
(1).元素的种类取决于核电荷数(即核内电子数);如：氯原子和氯 离子都属于氯元素是因为它们的和电荷数(即核内电子数)相同;氯元 素和氧元素是两种不同的元素是因为他们的和电荷数(即核内电子数) 不同。
(2).元素的性质取决于最外层电子数。如：最外层电子数是8个(氢是2个)是一种相对稳定结构，其化学性质就相对稳定;最外层电子数若4个，在化学反应中一般容易得到电子，形成带负电的阴离子。
中考化学知识要点2
(一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶
可以直接加热的.仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙
可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶
(二)测容器--量筒
量取液体体积时，保持水*。
量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到
(三)称量器--托盘天* (用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。)
注意点：(1)先调整零点
(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。
(3)称量物不能直接放在托盘上。
一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠)，放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。
(4)砝码用镊子夹取。添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码(先大后小)
(5)称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。
四)加热器皿--酒精灯
(1)酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴
从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。
(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。
(3)酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。
(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。
吉林省中考历史的知识要点3篇（扩展6）
——中考历史备考复习要点有哪些3篇
中考历史备考复习要点有哪些1
一、回归课本，夯实基础。
①重视理解，融会贯通。只有理解了的记忆才能持久;只有融会贯通，才能在考试时明晰问题的内在逻辑联系。②重视主干知识。主干知识是指对历史进程能够产生广泛影响的重要历史人物、重大历史事件、重要制度等。③重视原因、影响。原因和影响往往比较抽象，许多人觉得难记，也不太重视，但它们却是命题的 “亮点”。④重视查缺补漏。
二、点、线、面结合，构筑知识网络。
“点”是典型事件;“线”是指事件之间内在联系的线索;“面”是反映历史时期的整个内容。只有系统地把握历史知识结构，才能比较轻松地掌握一个时期或阶段的整体内容，进而捕捉历史的阶段性特征，解题时才能放得开、收得拢。
三、学会“弹钢琴”，不要*均使用力量。对教学中老师反复强调的重点知识、重点内容，多花时间复习，把精力放在知识内容的内在联系上，特别是在一些有跨度的问题上。
四、重视审题能力的锻炼，加强题目的变异训练。
五、注重知识的整合，培养综合应用能力。四月调考试卷表明，今年的中考不会孤立考查某个知识点，而是一个题中系统考查几个有内在联系的历史问题。建议同学们适当进行一些小专题训练。2014中考历史复习方法参考
六、要注意知识间的迁移、联系。今年中考试题很有可能联系当今热点问题，考查一些中外历史知识。
七、学会三点考试技巧。
(1)审好题是做题的前提和关键。对于选择题，考生一定要从题干的立意出发，采用排除错误选项等方法。非选择题是往年材料题和简答题的组合，细心审题是答好问题的关键，尤其是找准题目中心词。
(2)答题要规范明确。作为主观题的简答题，考生要仔细阅读材料，准确、全面理解材料讲了些什么，讲述的是什么历史事件或历史人物;随后，要弄清楚题目的设问有几项，都问了些什么具体问题;最后，再理清设问，联系课文内容，找出答案，或通过分析材料得出答案。
(3)规范答题，落实“四化”。“四化”即段落化、要点化、提示化、序号化。
中考历史备考复习要点有哪些2
1、扭转错误观念
一提到开卷，绝大部分同学认为，*时看不看书无所谓，反正中考时可以带课本和复习资料，到时翻书找答案就行了!其实，这是一种错误的看法!中考政治、历史两份试卷同时分发，历史试卷满分是50分，政治50分，时间是2个小时，折算做历史试卷的时间为60分钟。而命题涉及的范围是*古代、近代、现代史，世界古代、近代、现代史，共有六本课本。试卷知识点多，考查范围广，综合性强，并且还遵循"以能力立意命题"为趋向。如果*时对基础知识没有系统的掌握和了解，想在短暂的60分钟内靠查找书本和资料答好试卷，取得理想的成绩，难度很大。一个重要的原因就是时间不够。从以往考生考试后情况来看，基础知识薄弱的同学在做试卷时，由于翻书所用时间太长，考查基础知识的题目都难以做完，更没有时间去思考能力题目和全面检查试卷。所以*常教师就要向学生讲清楚这一点,让他们有足够的思想准备。
2、砸实基础，巧妙训练
在学习课本内容和复习的过程中，要明确开卷的要求，开卷并不等于简单的抄书，*时要加强对课本知识的充分复习，并能做到层次清晰，让学生熟知主干知识，精读细读课文大字，阅读小字、图、表、引用的名言资料等，争取做到熟悉课本的每一个角落。一些资料或读图读表题目可能就来自课本或与课本相关联。同时要加强训练的力度，在掌握基础知识的同时，提高解题技巧，选择比较经典的习题提高做题的能力，注意不要选一些“偏、难、繁、旧”的题误导思路。每一次练习都要保证答题上的规范性，合理利用时间，要求他们在教师讲评时要理解并牢记重点，总结方法，形成经验。
3、构建体系，明晰线索
一个聪明的大脑，必须能够将纷乱的知识依据一定的规律，根据自身认识事物的特点，将书本由厚变薄，运用时再由薄变厚。历史学科同其它学科最大的不同是知识的前后之间有着密不可分的关联，因此，教师必须帮助学生把握这种关系，捋清知识的脉络。如*近代史的复习就可以按两条清晰的知识线索贯穿起来，一为外来列强侵华，二为*人民为反抗外来侵略的斗争及探索，其中的每一个历史知识点都可以用这两条线将其自然地贯穿起来。这样知识的.掌握将不再是孤立的、易混淆的点和块，而是一张知识的网络体系,这样学生复习起来头绪清楚,一目了然。
吉林省中考历史的知识要点3篇（扩展7）
——吉林省高考报考指南3篇
吉林省高考报考指南1
日前吉林教育考试院公布了《关于做好2017年全省普通高等学校招生全国统一考试报名工作的通知》，其中明确2017年吉林高考报名时间为：网上报名时间为12日-22日，现场确认时间为14日-22日。
2017年我省普通高等学校招生全国统一考试实行网上报名。
(一)网上报名时间：2016年11月12日—22日。
(二)现场确认时间：2016年11月14日—22日。
(三)普通高考补报名时间：2017年3月2日—3日。
普通高考补报名仅限吉林省常住户口考生，其他考生一律不准办理补报名手续。艺术类、体育类考生不接受普通高考补报名。
吉林省高考报考指南2
1.2017年吉林省普通高考报名分为全国统考报名和非全国统考报名。符合报名条件的考生，通过吉林省教育考试院官方网站或高考网上报名系统进行网上报名。
2.全国统考报名
2017年普通高考统考分为文史类、理工农医类、艺术文、艺术理、体育文、体育理6个科类。考生报名时只能选报其中的一类，不可兼报。报名一经确认不得更改报考科类。
(注：在填报志愿时，文史类与理工类考生不得报考体育类、艺术类专业，体育类、艺术类考生可按有关要求报考相应科类的文史类或理工类专业;文史类与理工类之间、艺术类与体育类之间、艺术文与艺术理之间、体育文与体育理之间不允许兼报。)
3.非全国统考报名
各类单独招生考试(体育单招、残疾单招、各类转段等)和保送生不参加全国统考，报名时选择非全国统考进行报名。体育单招的考生还须在*运动员文化教育网(http：//.ydyeducation.com/)上报名。
4.既报考非全国统考又报考全国统考的考生，选择全国统考进行报名。只参加高职单招的考生，也须选择全国统考进行报名。
5.艺术类考生在网上填报报名信息时，必须正确选择“报考科类”(艺术文、艺术理)选项和“术科考试”(美术与设计类、音乐类、舞蹈类、戏剧与影视类、艺术特色专业类)选项。吉林省2017年普通高考艺术招生实行省统考的专业为美术与设计类专业(含美术学、绘画、雕塑、动画、戏剧影视美术设计、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术等专业)。
报考美术与设计类专业蒙甲、蒙乙交换生计划的考生须参加美术与设计类专业省统考;报考音乐类、舞蹈类等专业蒙甲、蒙乙交换生计划的考生须参加长春师范大学组织的相关类别专业校考(省教育考试院委托长春师范大学代为组织考试)。省教育考试院将根据蒙甲、蒙乙交换生计划和生源比例确定交换生计划的艺术类专业考试合格线。
6.考生须准确填报“考生类别”。
学籍为2017年毕业的考生填“应届”，毕业中学必须填写高中阶段毕业时学籍所在学校。
考生户籍所在区划属乡村属性的填“农村应届”或“农村往届”。(吉林省已进行了户籍制度改革，在国家统计局网上公布的最新年份区划代码和城乡划分代码中可查询城乡分类代码，城乡分类代码“112” 城乡结合区、“122” 镇乡结合区、“210” 乡中心区、“220” 村庄，代表“乡村”。)
7.报考国家专项计划、地方专项计划的考生，应如实填写相关普通高考报名信息(如户籍、学籍信息，实际就读学校、家庭详细地址等)。
8.凡参加2017年普通高考使用少数民族文字答卷和用汉文字答卷加试蒙古语文的考生，须参加我省单独组织的*少数民族汉语水*等级考试(三级)。考生在填报网上报名信息时，必须正确选择“民族文字答卷”选项(蒙文甲、蒙文乙或朝文答卷不加试汉语文)。因填报错误及填报不及时造成的后果，由考生本人自负。
9.考生参加我省普通高考报名，须阅读、遵守以下内容：
(1)报名序号和密码是考生进行普通高考网上报名、填报普通高考志愿的唯一用户名和密码，须妥善保管，因考生密码管理不善造成的考生报名信息偏差等一切后果由考生自负。若忘记,本人可到普通高考报名所在县(市、区)招生办申请恢复密码。
(2)考生网上报名所填个人及父母信息，如姓名、出生日期、性别、民族等必须与居民身份证信息保持一致，所填报的信息要真实、准确、有效，并严格按照信息格式和操作提示进行填报。
(3)考生须对本人信息的真实性、准确性负全责。因考生信息不真实、不准确造成的一切后果由考生本人承担。对提供虚假信息者，一经查实将严格按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)严肃处理。
(4)考生填写完毕后，进行信息保存。保存状态的报名信息允许考生本人修改。考生报名信息确认无误后进行提交，提交后的报名信息不允许考生本人进行修改。
(5)考生提交报名信息过程中如发现本人身份证号码已被使用，仍然可以提交。发现有相同身份证号的考生可通过县(市、区)招生办进行核验。
(6)考生一定要填写本人、家长或可直接联系到本人及家长的电话。
(7)网上报名系统将在规定时间关闭，考生须在规定时间内完成网上填报基本信息。
(8)考生网上填报基本信息后，还须进行现场确认和身份验证信息采集、缴费才能完成普通高考报名。考生不按时完成网上填报基本信息、现场确认、身份验证信息采集、缴费均视为放弃普通高考报名。
吉林省中考历史的知识要点3篇（扩展8）
——吉林省高考录取时间安排3篇
吉林省高考录取时间安排1
提前录取批次：
参加本批次录取的有军事、*、*院校;*青年政治学院、国际关系学院、外交学院、北京电子科技学院;教育部直属的高等师范学院;招收国防定向生的部分高校;艺术院校(或专业)的`本、专科。本批次录取时间为8月10日至12日。
本科第一批：
参加本批次录取的有进入国家“211工程”建设的大学、省属师范院校、部分生源较好的一般普通院校;民办(二级学院)艺术类的本、专科;体育类重点高校。本批次录取的时间为8月14日至17日。
本科第二批：
参加本批次录取的是一般本科高校。本批次录取时间为8月19日至22日。
民办(二级学院)本科批：
录取时间为8月24日至25日。
普通专科(高职)批：
录取时间为8月27日至29日。
民办(二级学院)专科批：
录取时间为8月30日至31日。
吉林高考报名时间
报名时间
2017年我省普通高等学校招生全国统一考试实行网上报名。
(一)网上报名时间：2016年16月12日—22日。
(二)现场确认时间：2016年11月14日—22日。
(三)普通高考补报名时间：2017年3月2日-3日。
普通高考补报名仅限吉林省常住户口考生，其他考生一律不准办理补报名手续。艺术类、体育类考生不接受普通高考补报名。
吉林省中考历史的知识要点3篇（扩展9）
——吉林省高考改革方案3篇
吉林省高考改革方案1
1、从2021年起，高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成，3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中任意选择，高考总分750分;
2、外语考试可参加两次，取成绩好的一次计入高考总分;
3、实行基于统一高考和高中学业水*考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制;
4、高校从6门选考科目中，根据自身办学定位和专业培养目标提出选考科目范围，最多不超过3门。考生选考科目满足任何1门，即可报名。
吉林省高考改革方案2
1.2021年吉林高考改革不分文理科，外语科目提供两次考试机会，考试科目由现行的3+文综、理综，改为“3+3”。高考科目为：语、数、外(必考)，政、史、地、物、化、生(六选三);学业水*考试科目为：普通高中学业水*等级性考试选考科目为地理、历史、物理、化学、生物、政治，学生自主选择3科作为等级性选考科目。选考科目按等级赋分，单科满分100分。外语提供2次考试机会，学生选取1次较好成绩计入高考总成绩。
2.完善初中学业水*考试和初中学生综合素质评价。继续实行两考合一的考试方式。初中毕业生学业水*考试结果是衡量学生毕业的"主要标准，也是高中阶段学校招生的重要依据。综合素质评价是高中阶段学校招生的重要参考。完善综合素质评价标准和方法，注重过程评价、综合评价、多元评价，强化评价的真实性、公正性，突出评价的育人导向作用。推动综合素质评价公示制度。
3.完善普通高中学业水*考试。普通高中学业水*考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试。通过学业水*考试，衡量学生达到国家规定学习要求的程度，减轻学生过重课业负担和考试压力，促进学生德智体美全面发展。
普通高中学业水*考试实行合格性考试和等级性考试，合格性考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术14个科目，考试范围覆盖国家课程标准规定的必修内容，考试成绩合格是高中学生取得毕业资格的必要条件。
其中音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等科目由省教育厅制定统一要求，各市(州)和梅河口市、公主岭市教育行政部门组织实施。等级性考试设置思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目，由学生根据报考高校要求和自身特长自主选择。考试范围覆盖国家课程标准规定的必修和选修内容，等级性考试成绩是普通高校招生录取的重要依据。2016年年底出台吉林省普通高中学业水*考试实施办法，2018年秋季入学新生执行。
吉林省中考历史的知识要点3篇（扩展10）
——江苏历史中考知识要点归纳 (荟萃2篇)
江苏历史中考知识要点归纳1
1、中英《南京条约》签定的时间及其附件的内容和对中国社会的危害?
时间：1842年;内容：
主要内容是：
1.宣布结束战争。两国关系由战争状态，进入和*状态。
2.五口通商。清朝*开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处为通商口岸，准许英国派驻领事，准许英商及其家属自由居住。
3.赔款。清*向英国赔款2100万元，其中600万元赔偿被焚鸦片，1200万元赔偿英国军费，300万元偿还商人债务。其款分4年交纳清楚，倘未能按期交足，则酌定每年百元应加利息5元。
4.割地。清朝*将香港割让给英国。
5.另订关税则例。清朝*将以公*的原则颁布一部新的关税则例，以便英商按例交纳。
6.废除公行制度，准许英商与华商自由贸易。 《南京条约》是近代西方资本主义国家强加在中国人民身上的第一个不*等条约。英国以武力侵略的方式迫使中国接受其侵略要求，这就使中国*国家的独立地位遭到了破坏。强占香港，损害了中国领土的完整。通商口岸成为西方资本主义对中国进行殖民掠夺和不等价交换的中心。巨额赔偿加重了清*的财政负担，同时转嫁到劳动人民的身上，使他们的生活更加艰苦。《南京条约》签订后，西方列强趁火打劫，相继强迫清*签订了一系列不*等条约。从此，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
2、鸦片战争对中国社会的影响?
鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。中国社会。中国社会的主要矛盾由农民阶级和地主阶级的矛盾变为了外国资本主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，而外国资本主义和中华民族的矛盾成为最主要的矛盾。中国人民开始了既反对外国资本主义的侵略又反对本国封建统治的斗争，中国革命进入旧民主主义时期，鸦片战争标志着中国近代史的开端。
3、洋务运动的历史意义?
洋务运动引进了西方的科学技术，创办了近代企业，培养了一批科技人才，对中国资本主义的发展具有一定的促进作用。它启动了中国社会的近代化，在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张，但它没有从根本上触动封建制度，成效不大，没有使中国富起来。
4、中日《马关条约》签订的时间、内容、危害?
时间：1895年。内容：中国割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本，赔偿日本白银2亿两;增开沙市、重庆、苏州、杭州4个通商口岸;日本人可在通商岸设立工厂。危害：给中国人民带来了灾难，大加深了中国半殖民地化的程度。
5、戊戌变法的时间、领导者、性质、意义?
1898年康有为、梁启超领导的戊戌变法，既是一场救亡图存的政治变革，又是一次思想启蒙运动。它有利于中国资本主义的发展和社会的进步，它的失败表明，资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
6、《辛丑条约》签订的时间、内容、危害?
1901年签订;内容：中国向各国赔白银4.5亿两，拆北京至大沽的炮台。准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地。划定北京东交民巷为使馆界，不许中国人居住，由各国派兵保护，清*保证严禁人民参加反帝活动。危害：使清*置于列强的控制之下，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
7、辛亥革命的历史意义?
辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，它不仅推翻了清朝的统治，也埋藏了两千多年的封建帝制，资产阶级共和国的旗帜在中国上空飘扬，有利于中国资本主义的发展和社会的进步;民主共和国的观念深入人心。
8、新文化运动的内容和意义?
内容：提倡民主，反对专制;提倡科学，反对迷信;提倡新道德反对旧道德;提倡新文学，反对旧文学。意义：新文化运动是一场思想*运动，特别是马克思主义的传播，为中国人民的*斗争指明了新途径。
9、五四运动是一次伟大的爱国运动。
运动中，无产阶级开始登上政治舞台，五四运动以彻底的不妥协的反帝反封建的姿态出现。并取得一定的胜利成果，它扩大了马克思主义的传播，促进了马克思主义与中国工人运动的结合。五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。
10、*何时、何地成立?性质?成立的意义是什么?
答：1921年在上海成立。性质：*是完全新型的，以马克思主义为行动指南的无产阶级政党。意义：*的成立是开天辟地的大事，自从有了*，中国革命的面貌就焕然一新了。
江苏历史中考知识要点归纳2
远古的传说
1、四五千年前，在黄河流域，黄帝与炎帝在阪泉交战，炎帝战败，归顺黄帝。后黄帝部落
联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，习惯把中华民族称为“炎黄子孙”。
2、炎帝发明:①开垦耕种，种植五谷和蔬菜; ②制作陶器，发明纺织，会制盐;③制作乐器，学会天文和历法知识。
3、黄帝发明①建宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车;②他的妻子嫘祖擅长养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，隶首发明算盘，伶伦制作音律。
4、禅让制：将部落首领的位子传给贤德之人(继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。)
5、禹的"高贵品质：无私奉献、勇往直前、不畏艰难。
早期国家的产生和发展
1、夏、商、西周朝代更替
朝代建立者 建立时间 都城 亡国君
夏禹 公元前2070年 阳城 桀
商汤 公元前1600年 亳纣
西周周武王 公元前1046年 镐京 周幽王
2、禹建立的夏朝是中国历史上第一个国家，标志着早期国家的产生。
3、禹的儿子启在禹死后继承了他的位置，从此世袭制代替了禅让制。公天下变成了家天下
4、受战乱和环境等因素影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，都城才稳定下来。
5、周武王与商军在牧野大战，周军占领都城，商朝灭亡。
6、西周分封制：
(1)目的：稳定周初政治形势，巩固疆土。
(2)内容;①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权利，建立诸侯国。②诸侯国需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。③受封者可以在自己的封地内进行再分封。
(3)作用——加强对地方控制，稳定政局，扩大统治。
(4)等级——天子、诸侯、卿大夫、士
青铜器与甲骨文
1、青铜器的高超工艺
出现：原始社会后期，我国出现了铜器，如距今约4000多年的甘肃地区 齐家 文化出土了铜镜。
用途：商朝以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，功能也由食器等发展到礼器，礼器的数量反映了权力的大小和严格的 等级 界限。
工艺：商周时期的青铜器制作工艺高超，在铸造技术上，采用“泥范, 铸造法”，如著名的司母戊鼎。
2、甲骨文记事.
甲骨文是刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。1899年，清朝人 王懿荣 首次发现甲骨文。甲骨文 是中国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。目前所知，我国有文字可考的历史从 商朝 开始。
(甲骨文)是中国已知发现的古代文字中年代最早，体系最完整的文字
3甲骨文的造字特点
甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。其中象形是最原始的造字方法。现代汉字很多都是形声字。甲骨文已经具备汉字 的基本结构，是汉字形成和发展的重要阶段。
